教学资源库管理平台的设计与开发(精选).docVIP

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教学资源库管理平台的设计与开发(精选)

Design and Development on Management Interface of Resource Library in High School’s Teaching Eastern Liaoning University Liang Siping Abstract: In the latest curriculum reform, both teachers and students need the synchronized materials and resources of textbooks, while the development of teaching course wares has been taken up too much teachers’ time. In some present resource library, too much useless information and some teachings which are not accordance with rules make teachers have difficulties organizing scientifically with modern network technology. Therefore, by the guidance of advanced educational thoughts and theories, management interface of teaching resource library which contains high technology has been put forward. Key Words: teaching resource library, synchronized information 高校教学资源库管理平台的设计与开发 辽东学院 梁思平 摘要:新一轮的课程改革,教师和学生需要与教材同步的素材与资源;教学课件的开发占用了教师大量的备课时间;目前的一些资源库中,有的存在着大量的冗余信息,有的不符合教学规律,使教师难以运用现代网络技术进行科学组织。因此,在先进教育思想、教育理论指导下的,具有较高技术含量的教学资源平台的建设被提上了日程。 信息技术的飞速发展,带来了全球信息资源不可逆转的网络化发展趋势。信息技术对人类社会、经济、文化的影响是全方位多层次的,对于教育亦是如此。随着信息化进程的推进,教育中需要大量的共享信息资源,这样才能使教师更科学的组织教学,进行信息技术与学科整合,提高学生的信息素养,才能使学生在网络环境下学会基于资源的学习,学会有效的收集、整理、加工信息。 新一轮的课程改革,教师和学生需要与教材同步的素材与资源;教学课件的开发占用了教师大量的备课时间;目前的一些资源库中,有的存在着大量的冗余信息,有的不符合教学规律,使教师难以运用现代网络技术进行科学组织。因此,在先进教育思想、教育理论指导下的,具有较高技术含量的教学资源平台的建设被提上了日程。 国内外教学资源共享平台的比较 National Library of Education)共同资助的GEM(Gateway to Educational Materials)项目,澳大利亚各个洲共同建设的澳大利亚教育网(Education Network Australia),加拿大为教育者提供了包含多个学科的教学资源库的CAREO(Campus Alberta Repository of Educational Objects)项目,英国由非营利组织JISC提供赞助的JISC IE(Information Environment)项目,欧洲的整个欧洲高等教育共享学习资源行动计划的UBP(Universal Brokerage Platform)项目等,这些远程教育资源库在各国的远程教育中发挥了重要的作用。这里所提及的国家级资源库已经实现资源的存储,通过相应的标准对资源进行规范化,并且进行统一的组织,提高资源的利用率,提高了查询效率。 (二)国内教学资源平台建设亟待全面整合 我国在网络教育方面开展工作的时间还不长,部分院校和机构开教资源。但是,教资源在总体上缺乏标准性和规范性,技术上也没有形成完整的体系,无法用以构建符合要求的高质量的网络教资源体系。教育资源库的设计与开发 通过对国内外教育资源库研究概况的分析和相关技术的研究,一种分布式教育资源库管理平台的设计方案是众望所归。该方案遵照《教育资源建设技术规范》,将资源的核心信息,如资源名称,资源类型,资源存储地址等存储到中心结点(或主服务器)上,形成资源索引表,而资源的物理存储可以采用集中和分布两种方式。

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