七年级历史与社会上册 第三单元 第二课 第二框 与山为邻导学稿 人教版.docVIP

七上社会第三单元 第2课 与山为邻 （课时2 山地之国 导学案） 授课时间 课 时 班级 姓名 一、【学习目标】 1.描述阿尔卑斯山区的自然环境，说明山区人们是如何利用山区来发展生活的，并描述山区人们生产生活的特色 2.以山区旅游业为“平台”，思考当地人是怎样顺应自然环境、与自然和谐相处。 二、【重点难点】 重点：能够利用各种地图或文字图片资料，描述阿尔卑斯山区的自然环境和山区人们生产生活的特色。 难点：通过典型案例——山地之国瑞士，分析山区人们生产生活的特色与山区自然环境之间的关系。 三、【课前预习导学】 1.材料一：瑞士是资源贫乏的国家,几乎不生产矿产资源。瑞士，西半球的发达国家，世界经济排名居第10位人均年收入4.5万美她是欧洲的屋脊，她是世界的花园，她是钟表的王国，她是旅游业的摇篮。瑞士位于中欧南部，这里多山，群山环绕 ，山山相连。这里多水，河流纵横，湖泊棋布。这里多绿，绿草如茵，满目苍翠。走进瑞士，仿佛走进一幅风景如画的图画，走进瑞士，如同置身静谥和谐的世外桃园。手表瑞士享誉世界，世界名表的代名词瑞士的精密机械世界一流 A 骑马 B 登山 C 冲浪 D 滑雪 七、【课后反思】 1