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迎评估汇报材料 以提高教学质量为目标 努力加强专业建设 吉首大学数学与计算机科学学院 一、专业建设的现状与收获 1、数学与应用教学专业、计算机科学与技术、信息与计算科学专业分别于1980年、1998年和2002年开始招收本科生。数学与应用数学专业现有在校学生249人分布在四个年级；计算机科学与技术专业现有在校学生604人分布在四个年级；信息与计算科学专业现有在校学生222人分布在四个年级。三个专业学生共1075人，学生来自于全国14个省（市）。毕业生的一次性就业率均在71%以上，用人单位对毕业生反映良好。（2006届毕业生共332人，其中数学与应用数学专业77人，信息与计算科学专业70人，计算机科学与技术专业185人 ）。 2、近三年来学生参加全国数学建模竞赛，先后获得国家一等奖一项、省级一等奖一项、省级二等奖二次；省级三等奖四项。学生参加全国电工数学建模竞赛，先后获得三等奖一项，成功参赛奖一项；参加计算机等级考试每次一次性通过率均在92%以上，参加大学英语四级考试通过率增长到48%；学生参加校内大学生英语演讲比赛连续两年获得团体三等奖；参加大学生辩论赛连续两届获得团体第三名。学生利用节假日参加社会实践活动多次获得好评，在社会上形成良好影响。 3、全院现有专任教师56人，教师职称结构为教授2人，副教授19人，副教授以上职称占37.5%；中级职称18人，占32.1%；助教12人