滑轮修改.2导论.ppt

 实验表格 实验表格 实验：探究使用定滑轮提升物体时，分别在用力大小、方向以及移动距离方面的特点． 实验表格 实验表格 按要求画出滑轮组的穿绳情况。（动滑轮重力不计，F为拉力） F F 1 n F＝ G 实验表明，使用滑轮组吊重物时，若动滑轮重和磨擦不计，动滑轮被几股绳子吊起，所用力就是物重的几分之一即 思考题： 在左图所示的滑轮组中， (a)若动滑轮重G/不计，拉力F是多少？ (b)若动滑轮重G/不能忽略，那么图中的拉力F应等于多少？ G/ G F 1 5 F＝ G 1 5 F＝ (G+G/) 分析：图中吊起动滑轮的绳子股数为5 拉力移动的距离 s和物体移动的距离 h的关系： s ＝nh 注意：反映的特点、适用的条件、本质。 F . 补充：使用滑轮组在水平方向上拉重物时，若动滑轮重和摩擦不计，动滑轮被几股绳子拉住，所用的力就是物体与接触面摩擦力的几分之一。即 1 3 F＝ f f N G T 如图所示，拉力F的大小等于＿＿＿＿。 1 n F＝ f S拉=nS物 V拉=nV物 滑轮 １．定滑轮：使用时轴被固定。 （1）使用特点：可以改变力的方向，不省力也不费力；不省距离也不费距离．即F=G，s＝h （2）实质：是一个等臂杠杆． ２．动滑轮：使用时随重物一起移动 （1）使用特点：能省一半力，但不改变力的方向；要多移动一倍距离．即F=1/