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- 2016-08-18 发布于贵州
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县域义务教育均衡发评估检查情况共性问题限时整改安排表
县域义务教育均衡发展评估检查情况共性问题限时整改安排表
10.21下午版
一级
指标
二级指标 档
号
存 在 的 共 性 问 题
整 改 措 施 完成
时限 责任
科室
责任人 责任
领导 分管
领导
入学
机会
(20分) 进城务工子女纳入规划 3.1 1.没有以市上拿出进城务工子女就读的本级财政预算相关政策性文件。2.缺乏进城务工相关情况证明; 1.市上拿出相关政策性文件。
2.学校开齐进城务工证明; 2013.10 计财科 徐国栋 宋凤霞 巩中升 建立留守儿童关爱体系 3.2 1.绝大部分学校没有开展留守儿童关爱活动。2.没有活动场地.3.没有活动制度。4.没有活动记录; 1.开展留守儿童关爱活动。2.安排场地.3.建立制度。4.做好记录; 2013.10 职成科 张秀兰 冯学祥 潘霞 关注残疾儿童入学… 3.3 1.部分学校概念不清。2.普遍存在证件不齐。3.建册不及时; 1.搞清概念。2.取齐证件。3. 及时建册; 2013.10 职成科 张秀兰 冯学祥 潘霞 优质高中名额分配… 3.4 1.普遍存在指标切块文件不入档。2.就读证明不齐。
3.没建本校普通高中录取册。4.计算方法不正确; 1.文件入档。2. 取齐证明。3.建本校普高录取册。4.计算正确; 2013.10 基教科 马天忠 项洪文 赵炳东 适龄人口按时入学…
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