新闻学概论重点总结.docVIP

新闻学中心议题：客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定，支配作用以及新闻活动对社会的反作用。 从内容看新闻学分为：理论，历史，应用 自由主义报刊理论主要内涵是探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系。原则是：1）报刊不受政府的干涉。2）报刊拥有对政府的监督权。3）“自由意见市场”和“自我休整”理论。4）对事实的信念。社会责任论对报刊的基本要求：1）真实、全面理智2）报刊要成为“交换评论”和“批评的论坛” 3）报刊要反映出社会各个集团的典型画面4）报刊要提出和澄清社会目标和价值观5）报刊要“完全接近每日的信息”、何地、何人、何事、何故。因五要素的英文开头字母都是w，故也称“五个w”。 硬新闻：关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。它有极严格的时间要求，报道必须迅速，尽可能地准确，信息尽可能量化。软新闻：富有人情味、纯知识、纯趣味性的新闻。它没有明确的时间界定，多数属于延缓性新闻，无时间的紧迫性。它和人们的切身利益无多大关系，向受众提供娱乐、开阔眼界、增长知识、陶冶情操宣传与新闻的区别新闻传播信息，宣传传播观念。具体区别1 出发点不同：宣传的出发点是出于宣传自身的需要，新闻的出发点是出于受众的需要2 归宿点不同：宣传者的目的是要人们理解一定的观念并接受它、支持它；新闻发布者是任凭新闻接受者自己去分析判断3 传播的方式不同：新闻需要新，宣传需要不断地重复4 传播的要求不同：信息沟通要求定量的准确，具体要求是，真实、全面、客观、公正、及时、准确。而宣传要求定性的准确，即材料和观点的统一。新闻媒介舆论导向新闻媒介即为舆论工具，新闻媒介与舆论构成了。反映并代表舆论公开表达对于舆论既是必要条件又是最后形成的标志新闻媒介为舆论起到了最经常的承载作用新闻媒介既是舆论的载体，又是舆论主体的影子。引发舆论舆论形成必须要有意见指向—特定公共事务，而人们对这一事务重要信息的了解主要来自于媒体新闻媒介设置的议题常常衍生为舆论的源头，即公众关注的公共问题（事务）。引导舆论通过持续不断的信息流，构筑现代信息环境，作用于人们的认识，引导舆论通过直接或间接的额意见表达引导公众意见。媒体融合包括狭义和广义两种，狭义的是指将不同的媒介形态“融合”在一起形成一种新的媒介形态，如电子杂志、博客新闻等；而广义的包括一切媒介及其有关要素的结合、汇聚甚至融合，不仅包括媒介形态的融合，还包括媒介功能、传播手段、所有权、组织结构等要素的融合。报纸：以刊登新闻为主的定期连续向大众发行的印刷品特点： 1 记录性好，便于思考； 2 选择性强，读者可以自由安排时间和内容来读； 3 材料运用自如，不受时空限制，便于深度报道； 4 制作程序多而繁杂，新闻时效差； 5 受文化水平限制大，受众基础不如广播、电视广泛； 6 不如图像和声音逼真有感染力。广播以无线电波（或导线）传送的声音为媒介的大众传播工具特点：1 迅速及时，时效性强；2 无远弗届，渗透性强；3 对象广泛，群众性强；4 一瞬即过，不易保存；5 顺序接受，选择性差电视以无线电波（或导线）传送的声音和图像为媒介的大众传播工具特点： 1 现场感2 亲切感； 3 简洁明了；4 长于动态新闻，短于深度报道； 5 电视新闻的采访、制作、传播、接收有较高的物质技术要求。新闻媒介的共性新闻媒介的共性可以说是新闻媒介的一般性质。新闻媒介的共性指的是包括各个时代、各个国家、各个阶级、各种类型的所有新闻媒介的共同特点。包括： 1 新闻媒介作为精神产品的生产机构和立法、司法、行政机构一样，同属上层建筑，在社会上具有强大的影响力。但它仅仅是舆论机构，没有立法、司法、行政那样的强制性和指挥权。 2 新闻媒介作为以传播新闻为主要内容的机构，和其他传播意识形态的机构、载体的区别在于：1新闻媒介是反映现实变动区别于历史作品和教科书。2是用真实的事实反映现实变动的区别于文学作品。3是迅速及时反映现实变动的区别于书籍、杂志和文学4面向社会大众的区别于书信、内容简报、军事情报新闻事业一般功能1沟通情况，提供信息人们接触新闻媒体，第一个目的便是获知信息。没有信息，新闻媒介就没有作用2进行宣传，整合社会新闻媒介强大的宣传作用是通过反映、影响、引导社会舆论来实施的 3实施舆论监督新闻媒介是“第四势力” 4传播知识，提供娱乐 5作为企业，赢得利润新闻媒介的正效应和负效应 1新闻媒介提供了世界所需要的信息，但是新闻失实、信息污染也干扰误导了受众2新闻媒介连接了世界，也淡漠了人际关系。3、 丰富了知识，却也降低了思考能力 4、 改变了人们的时空观，却也诱发了人们无限的欲望 5、 促进了人类文明的发展，却污染了社会空气我国新闻事业的主要任务江泽民提出的“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。”具体是： 1 向人民