太平镇屈洞小学创建谐校园工作自评报告.docVIP

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  • 2016-08-18 发布于贵州
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太平镇屈洞小学创建谐校园工作自评报告.doc

太平镇屈洞小学创建谐校园工作自评报告

太平镇屈洞小学创建和谐校园工作自评报告 一、办学概况。 屈洞小学总校位于太平镇屈洞村。学校创建于1957年,现有12个教学班,学生450人,教职工32人,专任教师29人。专任教师中,本科学历有4人,大专学历有28人,教师学历达标率为100%;小学高级教师21人,一级教师10人;中共党员7人。学校占地面积9120平方米,生均占地面积15.9平方米,建筑面积3919平方米,生均建筑面积8.7平方米,绿化覆盖率达53%,共有14间课室及17间教辅室(包括高埔分教点)。学校现有计算机94台,有3个教学平台,并开通了校园网。近年,在上级教育部门的正确领导下,我校不断完善办学条件,优化育人环境,加强学校管理,改进教学方法,优化课堂教学,全面推进素质教育,使学校朝着管理规范化、教学现代化的方向迈进,逐步形成了“开拓进取、求实创新”的校风、“循循善诱、一丝不苟”的教风和“勤学、刻苦、善思、多问”的学风。 二、主要成绩与做法。 (一)工作措施 1、组织领导 我校积极开展创建和谐校园活动,建立健全“创建和谐校园”有效工作机制,成立了以校长为组长,各部门分管领导为组员的创建和谐校园领导小组,把“和谐校园”创建工作纳入学校发展规划,列入重要议事日程,结合我校实际制定了切实可行的创建和实施方案,保证人、财、物等保障条件到位,我们定期召开学校创建和工作会议,学校班子成员定期研究分析校园、师生安全和谐问题,

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