小学档案管理制案例收集、管理、利用、保密等).docVIP

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小学档案管理制案例收集、管理、利用、保密等)

某某某某县第一小学档案管理制度 一、档案工作是我校工作的重要组成部分,应纳入我校的议事日程。 二、综合档案室集中统一管理本校的全部档案,包括文书档案、各类专门档案、基建档案、照片档案等。 三、各类档案要做到收集齐全、分类科学、组卷合理、鉴定准确、装订整齐、编目适用、排列有序、保管安全、利用方便。 四、各办公室兼职档案员按照规定,整理好本校形成的档案,连同目录在次年四月底前一并向综合档案室移交,并办理移交手续。 五、各类档案要按规定要求编制目录,做到编目科学、规范,便于查找利用。 六、档案工作人员要做到工作积极,热情主动,搞好编研和开发档案信息工作,为领导决策和各项工作查考提供档案服务。建立档案登记薄,执行档案统计制度,及时准确上报档案统计报表。 七、综合档案室接收档案必须认真验收,并办理移交手续,存放档案必须有专门库房和柜架,排列要科学,便于查找,档案库房保持清洁卫生,要有“十防”设施,保证档案的安全、完整。 八、档案设施建设要列入本校发展规划,逐步达到规范化、标准化和科学化,为全校经济的发展创造良好的条件。 九、加强档案人员的业务培训和业务指导,不断提高档案人员的素质,对于积极完成档案工作任务,主动开发档案信息资源,在我校档案工作中做出突出成绩的人员,将给予奖励。 某某某某县一小档案鉴定?? 一、档案鉴定工作由校档案室负责组织,校档案室应在调查研究基础上制订档案计划。各大类档案每3~5年进行一次档案价值鉴定,并相应修改归档范围和保管期限。 ???二、对已满保管期限的档案要及时组织鉴定和销毁工作。 ???三、档案鉴定先由档案保管部门提出鉴定建议,由校档案室论证必要性后组织鉴定小组负责鉴定的具体工作。 ???四、档案鉴定小组由档案员及领档案档案档案档案???五、鉴定工作完毕须写出鉴定报告,提出处理意见或建议,鉴定小组人员均须在鉴定报告上签字,然后上报主管校长审批。 ??档案档案档案档案档案档案档案一、凡借阅档案材料,在履行借阅手续后方可借阅利用,归还时,要点交清楚。 二、借阅件,时间一般不超过三天,密级档案材料和已立卷的件,原则上不能借出。如确因工作需要借出档案室阅读时,须经主管领导同意,但不得将借阅的件携带出学校,并应在下班前归还。 三、借阅档案材料必须妥善保管,不得遗失,不得泄密,要爱护档案,不得在档案材料上圈写、划线、涂改、折叠、折卷、抽页或污损,不得擅自转借或复印,借阅档案材料如有遗失,应立即向学校保密委员会报告,同时通知档案室。 四、借阅档案材料,只限于与本部门业务有关范围内;超出本部门业务范围,须经主管领导批准。 五、档案室保管的档案材料,主要供本校使用,不属于开放范围。本校以外人员借阅档案材料,应持单位介绍信经主管领导同意后,方可在档案室借阅档案材料。 一、认真学习贯彻执行《保密法》和《保密法实施办法》,增强保密意识,正确认识和处理新形势下的保密工作。 二、档案工作人员应遵守保密法规,履行保密职责,对党和国家秘密具有高度责任感,无论在任何情况下,都要以确保国家秘密安全为重。 三、严格履行档案的收进、移出、借阅、销毁登记手续,严防失泄密。 四、严格按照国家有关规定开放档案,不得任意扩大开放范围。 五、特殊情况需复制和摘抄带密的档案材料,必须经校长批准,方能复制和摘抄。 六、档案室工作人员不得向无关人员泄露室藏情况。 七、不得在办公室与非工作人员谈论档案秘密。 九、不该说的秘密绝对不说,不该问的秘密绝对不问。 十、不得将秘密文件材料带进公共场所。 十一、不得在公用电话、密码电报、普通邮局办理秘密事项。 In order to ensure normal teaching order, protecting students healthy growth, ensuring that national (property) is not lost, to prevent or minimize the occurrence of safety accidents, follow the prevent, rescue each other, ensure safety and reduce losses principle, according to the local conditions, make the management system. 1, the principal is the responsibility of school safety, school security under the leaders

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