新课程小学语文教学计与案例分析》.docVIP

《新课程小学语文教学设计与案例分析》试卷一 一、填空题（每格1分，共20分） 1、 工具性 与 人文性 的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生 的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是 的基础。 2、课程目标根据“ 、 、 ”三个维度设计。 3、学生只有认识了 的字，并且能够正确 ，才有可能顺利地阅读书报，学习 ，提高 。 4、 、 是落实口语交际的主要任务。 5、开展综合性学习活动，拓宽 ，增加 ，强调 ，要求学生积极参与到各项活动中去，在“做”、“考察”、“实验”、“探究”等一系列活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展 和 。 6、教学目标有两种叙写方式：分解式目标和 交融式目标 二、名词解释（每小题5分，共10分） 1、合作学习 1、合作学习是学生在教师组织下的