第一课时蜡烛燃烧的实验探究.ppt

化学是一门以实验为基础的科学 对蜡烛及其燃烧的探究 问题1：你对蜡烛有哪些认识？ 生产蜡烛的主要原料是石蜡，辅助原料是硬脂 酸，微量原料有蜂蜡、香精、颜料、金属盐等  普通白蜡烛不需要配料，是采用55度左右石蜡制成的。 将石蜡、硬脂酸及微量化学物共置于铝锅中熔化，浇入预先涂有油质及已经配好烛芯的机模中，浇入前，先将蜡烛机水箱灌满冷水，并使其循环，促其冷凝。凝结后，剪断烛芯即可。 问题2：对蜡烛及其燃烧的探究 （1）点燃前 观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度等，并嗅气味；石蜡的密度比水小还是大？ 现象和结论： （2）点燃蜡烛 蜡烛燃烧时发生了哪些变化？火焰分为几层？ 合作探究A：取一根牙签，拿住一端迅速平放入火焰中，如图所示。约1-2秒后取出，观察现象。 合作探究B：蜡烛燃烧后可能生成了什么物质？ 观察有什么现象发生，用火柴去点燃刚熄灭时的白烟，如图所示，蜡烛能否重新燃烧？ 探究活动报告 姓名＿＿＿ 合作者＿＿＿ 日期＿＿＿ 探究实验名称＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ 探究实验目的＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ 实验用品＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ 讨论：通过对蜡烛燃烧的探究实验， 你认为化学实验现象应该怎样进行观察？ 关注物质的变化过程及其现象，要对 物质在变化前、变化中和变化后的现象 进行细致的观察和描述，并进行比较和分析 关注物质的性质，如颜色、状态、气 味、 硬度、密度、熔点、沸点等等 关注物质的变化，如燃烧时是否发光、 放热并有二氧化碳和水蒸气生成等等 * * 蜡烛是如何制成的？ 随着科学技术的发展，驱蚊蜡烛，香味蜡烛，工艺蜡烛，彩色蜡烛，彩色火焰蜡烛等形形色色的蜡烛也应运而生。 各式各样的蜡烛 取一只干燥的烧杯罩在火焰上方，观察现象。片刻后取下，迅速向烧杯中到入少量澄清石灰水，振荡，又有什么现象？ (3)熄灭蜡烛 石蜡的硬度＿ ＿ ＿ ，密度比水 ＿ ＿ ＿色＿ 体， ＿ ＿ 于水，用指甲在 蜡烛表面划过会＿ ＿ ＿ 并＿ 水面＿ ＿ （填“上”或“下”） （1）点燃前 观察蜡烛的颜色、状态、形状、硬度、气味、密度和溶解性 分析 现象 步骤和方法 白烟为＿ ＿＿ ＿，同样具有＿ ＿ 性 有一缕白烟从＿ ＿ 飘出，点燃白烟，火焰＿ ＿顺着白烟将蜡烛重新点燃。 （3）熄灭后： 点燃蜡烛刚刚熄灭时的白烟 蜡烛具有＿ ＿性 外焰温度最＿ 加热时应用酒精灯的＿ ＿加热 蜡烛燃烧生成＿ ＿ ＿和 ＿ ＿ ＿ 蜡烛会持续燃烧，慢慢变＿ ＿，部分蜡烛熔化后会＿ ＿，冷却后呈＿态。蜡烛火焰分为 ＿焰、 ＿焰、 ＿焰。 牙签在＿焰部分先变黑。 烧杯内壁有＿ ＿，澄清石灰水变＿ ＿ （2）点燃时： ①点燃蜡烛 ②用牙签缓慢平移通过火焰 ③将干燥的冷烧杯罩在火焰上方，片刻后取下，迅速向烧杯中到入少量澄清石灰水，振荡 实验问题：