皮亚杰和维果斯基解决方案.pptxVIP

相互作用理论（皮亚杰）和社会文化理论（维果斯基） 参考书目： 《智慧的发生——皮亚杰学派心理学》丁芳 熊哲宏 《文化的诠释——维果斯基学派心理学》王光荣 著 《发展心理学 第八版 》David R. Shaffer Katherine Kipp著 邹泓等译 《心理学与生活》 让·皮亚杰（Jean Piaget，1896—1980）是20世纪最负盛名的学者之一。西方学者公认他是与巴甫洛夫和弗洛伊德齐名的当代心理学三大巨人之一。 皮亚杰是认知心理学的先驱，是发生认识论的创始人，是认知发展阶段论的建构者。 皮亚杰首先是一位生物学家和哲学家（他自称为“发生认识论者”），其次才是一位发展心理学家。 一、皮亚杰的理论 心理的发展是主客体相互作用的结果，主体对环境中刺激的反应不是由环境唯一的决定的。相反，何种信息终究能成为对该主体来说必然的“S”,这需由主体具有的“结构”所决定。 主客体之间的关系：S O（在客体作用的同时，主体也作用于客体） 通过这种相互作用，主体实现了对客体的适应 儿童心理既不起源于先天的成熟，也不是起源于后天的经验，而是起源于主体的动作 1、相互作用论 同化：根据已有图式理解新的经验从而适应新经验 顺应：改变已有图式更好地理解新经