四、1学习——成才的阶梯(正稿).pptVIP

幽默故事感悟： 古时候，一个家长和老朋友聊天，谈及自己的儿子。 家长：我要教育我的儿子，免得他成为愚人。 朋友：做得对，要给孩子准备上学用的钱。 家长：这笔钱数目不小啊，够我买头毛驴了。 朋友：如果你买驴，而不让孩子上学，家里就有两头 驴了。 这则故事的寓意是什么？ 接受教育，能让人变得聪明。 第四课知识让人生更亮丽 第一节：学习——成才的阶梯 阅读课本P38—P40页，从课本中找出下列问题的答案，看谁找的又快又好。 为什么说学习是成才的阶梯？ （学习对一个人生存和发展有哪些作用？） 问题引导 一本书挽救了一个小偷 敬爱的奥斯特洛夫斯基： 您好！我是一个小偷，在火车上偷了一只皮箱，打开一看，见有一本书，书名是《钢铁是怎样炼成的》。我随手翻翻，没想到竟放不下手，以至一口气读完了。我深深被小说主人公所感动，决心向保尔·柯察金学习，痛改前非，重新做人，把有限的生命献给共产主义事业，临终时，绝不因虚度年华而悔恨终身……” 读了这个故事你有什么感想？ 共同探究 学习可以提高品德修养 李官奇，大豆纤维之父。河南滑县农民，58岁，高中文化。为让大豆变成衣服，自学高分子化学、生物化学、试剂化学等等。经过努力终获成功。大豆蛋白纤维，品质可与羊绒、蚕丝媲美，手感和透气性更胜一筹。李官奇被誉为“世界植物蛋白纤维第一人”。我国因此成为世界上唯一能大规模用大豆纤维做衣服的国家。 李官奇成功的例子告诉我们什么？ 学习可以增长才干。 想一想 姚明退役读大学 从球星到老板，身家数亿、名利双收的姚明，却在退役后毅然选择去上海交大继续深造，增强自身学识和修养，这不禁引起了社会各界的广泛关注和质疑。 而他说：“退役了，年薪没有了。不打球了，人家也不会找你代言广告，至少少了不少的代言广告。而当老板要学会管理，不懂经济不行，并且自己的财产那么多，总得好好规划吧。所以选择在上海交大学习，选择了计算机和金融专业。” 　功成名就的姚明为什么还要继续深造？ 议一议 学习才能适应社会发展的要求。 1994年，提出了“终身学习是21世纪的生存概念”，强调“如果没有终身学习的意识和能力，就难以在21世纪生存”。 国际21世纪教育委员会报告《学习——财富蕴藏其中》指出：教育必须围绕“学会求知、学会做事、学会共处、学会发展”四种基本学习能力来重新设计、重新组织，这四种基本能力称之为教育的四大支柱。 知识链接 难学 难…… 难懂 难记 拓展升华 读教材40页内容，小组讨论： 1.漫画中的“老难”先生最终遇到了什么问题？ 他的解决办法是＿＿＿＿＿＿＿ 2.整幅漫画告诉你什么道理？ 3.这启示我们怎样做才能适应社会发展的要求？ 学富五车，才高八斗。 学海无涯苦作舟。 学无止境。 学而时习之，不亦乐乎？ 学问是苦根上结出来的甜果。 学问改变气质。 学而不思则罔，思而不学则殆。 …… 名言接力话学习 知识小结 为什么说学习----成才的阶梯? 1、学习可以提高品德修养 2、学习可以增长才干 3、学习才能适应社会发展的要求 知识改变命运，学习亮丽人生， 让我们努力学习，立志成才！ * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网