《经济全球化的趋势》教案.docVIP

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《经济全球化的趋势》教案

《经济全球化的趋势》教学设计 教学背景 1、面向学生:□中学 2、学科:政治 3、课时:1课时 4、学生课前准备:预习教材相关内容 二、教学课题 内容为粤教版九年级第三第1课《经济全球化的趋势》。为了提高课堂效果,开展“有效课堂”研究,我对本课教材进行了认真深入的思考,围绕本课重点难点,设计了一些问题和情景,在课堂上引入了一些学生熟悉的,贴近生活的生动有趣的材料,引导学生深入地思考和讨论,充分调动学生的积极性、主体性和参与性,培养了学生的问题意识和能力,效果良好。 三、教材分析 本课主要是让学生对的情况有一个大致的了解,并且这一课内容学生课程标准 知道。 教学目标 知识与能力 1、知道 2、,根据对教材内容、教学目标及学生的知识、心理特点等方面的分析,本课采用进行教学。教学活动整个教学过程中,注意发挥教师的指导作用,适当点拨。/i?ct 座机电话号码0z tn baiduimagedetailword %BF%C9%BF%DA%BF%C9%C0%D6in 7013cl 2lm -1st -1pn 0rn 1di 座机电话号码935ln 1996fr fm resultfmq 1座机电话号码0250_Ric 0s 0se 1sme 0tab width height face 0is istype 2#pn0-1di座机电话号码935objURLhttp%3A%2F%2F%2Fbaike%2Fpic%2Fitem%2F7e7f座机电话号码789c3ac76329.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Falbums%2F5842%2F5842.html%座机电话号码%247e7f座机电话号码789c3ac76329W465H500T9000S50TPjpg /i?ct 座机电话号码0z 0tn baiduimagedetailword %C4%CD%BF%CB%B1%EA%D6%BEin 19994cl 2lm -1st pn 100rn 1di 座机电话号码530ln 1915fr fm rs4fmq 1座机电话号码3000_Ric s se sme 0tab width height face is istype 2#pn100-1di座机电话号码530objURLhttp%3A%2F%2F%2Ficon%2FUploadPic%2F座机电话号码1934154.pngfromURLhttp%3A%2F%2F%2Ficon%2F831%2F29529.htmlW256H256T8099S14TPpng /i?ct 座机电话号码0z 0tn baiduimagedetailword %BF%CF%B5%C2%BB%F9%B1%EA%D6%BEin 26224cl 2lm -1st pn 2rn 1di 座机电话号码570ln 1954fr fm rs9fmq 1座机电话号码3984_Ric s se sme 0tab width height face is istype 2#pn2-1di座机电话号码570objURLhttp%3A%2F%2F%2F2008-10-17%2F座机电话号码_2.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fshow%2F3%2F82%2F92f646c6800aa720.htmlW792H1024T7789S116TPjpg /i?ct 座机电话号码0z tn baiduimagedetailword %C6%BB%B9%FB%B1%EA%D6%BEin 30cl 2lm -1st -1pn 4rn 1di 1座机电话号码0ln 1995fr fm resultfmq 1座机电话号码3625_Ric 0s 0se 1sme 0tab width height face 0is istype 2#pn4-1di1座机电话号码0objURLhttp%3A%2F%2F%2Fsucai%2F080412-pingguo-2.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Finfo%2F1278.htmlW700H700T7952S46TPjpg 提问:你平时接触过哪些国外品牌,又知道有哪些中国品牌在国际上畅销? 引起学生的兴趣,然后导入在全世界都追求和平与发展的年代,国家之间,地区之间的交往日益频繁,资源、资金、人才等不仅在国内流动,更在世界范围里流动。从而总结出经济全球化趋势的概念。然后更深入的提问:经济全球化首先带来什么好处,涉及到哪些领域?引发学生的思考与讨论,得出在贸易、投资和经济领域。 进一步引用生活中学生熟悉的例子和照片,让同学们更容易理解在经济全球化趋势下,各国人民在生活、教育等方面的交往也日益频繁。 【百度搜索】 /i?ct 座机电话号码0z tn b

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