【市场调研报告模板】调研报告模板1.docVIP

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【市场调研报告模板】调研报告模板1

【市场调研报告模板】调研报告模板1 现代职业教育是建立在现代产业条件和科技进步基础上,它直接面向社会产业,具有为区域服务功能。西藏自治区的职业教育应首先立足于西藏自治区的区域经济,培养符合生产、服务一线使用要求的应用型技能人才。建立以就业为导向的职业教育教学体系,满足经济发展对劳动人才市场需求是职业学校办学的出发点和归宿,加强与行业(企业)的密切联系,是职业学校了解市场,走向市场的重要途径。 一、中等职业教育汽车运用与维修专业学生职业技能要求的调研指导思想 (一)指导思想 以科学发展观为指导,以专业教学标准开发的基本理念为支撑,充分尊重行业(企业)对生产与服务一线应用型技能人才的客观要求,结合本专业毕业生从业现状和职业生涯发展需要,立足西藏自治区的经济,把握行业(企业)对本专业的要求,明确专业培养目标,提出专业改革思路以及专业改革建议。 (二)基本思路和方法 (1)调研过程 信息采集→信息归纳→信息分析→关键词语界定→改革建议→专题论证→信息补充→改革建议修正。 (2)调研方式 主要有问卷调查、走访调查、专题座谈、信息查询、专题研讨等。 (3)调研范围:限定在西藏自治区区内,对象包括行业、企业、学校、职业资格鉴定部门、职业教育研究机构等。 ①行业调研:了解汽车运用与维修行业目前的现状和发展趋势。 企业调研:了解企业对人才的需求情况。 学校调研:了解西藏自治区内汽车运用与维修专业发展的现状。 职业资格鉴定部门调研:了解与汽车运用与维修专业相关的职业。 二、西藏林芝地区职业技术学校汽车运用与维修专业人才需求调研 (一)西藏自治区汽车运用与维修行业发展现状与趋势 (1)西藏自治区汽车运用与维修行业发展现状 改革开放以来,我国工业得到迅猛发展,现代汽车制造业的蓬勃发展大力促进了西藏自治区的经济发展,带动了汽车相关产业的发展,提供了丰富的就业机会,汽车销量的快速增长带来了对汽车市场人才的巨大需求,汽车运用与维修型人才已被列为国家紧缺型人才。目前,西藏自治区品牌汽车专营店、4S服务店、汽车快修市场、汽车交易市场星罗棋布,一、二类汽车维修企业人员年需求在1000人以上

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