【创新设计】高中语文人教版选修《语言文字应用》同步训练：第4课 第3节.docVIP

第三节　每年一部“新词典” 积累与运用 1．下列句子中加点的新词语，使用不恰当的一句是(　　) A．河南省积极为农村学校松绑，因债务问题困扰农村学校的情况今后不会再在河南省出现。 B．流行服饰的撞车问题，一直困扰着时尚人士。 C．驾驶员紧急刹车，车轮和轨道磨合出巨大的火花。 D．网恋是一种从网络中诞生的爱情，这种爱情有些时候会变成现实，有些时候会走向极端，有些时候就是见光死的爱情。 解析　磨合：比喻在彼此合作的过程中逐渐相互适应、协调。此处应用“摩擦”。 答案　C 2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(　　) A．21世纪是信息时代，一个人如果整日充耳不闻，不去了解大千世界的变化是不可能有大作为的。 B．针对某些编辑师心自用、乱改典籍这一不良现象，北京大学吴小如先生进行了毫不留情的批评。 C．当社会各阶层人士都为受灾的同胞慷慨解囊时，这位据说身家过亿的富豪却细大不捐，引起了大家的议论。 D．在我们都为“中国梦”而心劳日拙的时代，不妨赋予“生无所息”这句格言以崭新的含义，写在引领我们奋进的旗帜上。 解析　B项“师心自用”是指固执己见，自以为是。A项“充耳不闻”指塞住耳朵不听，用来形容不愿听取别人的意见。C项“细大不捐”形容小的大的都不抛弃。此处属望文生义。D项“心劳日拙”意思是费尽心机，不但没有得到好处，反而处境越来越糟。此处属贬词褒用。 答案　B 3．下列各句中加点的成