【同步备课】2014年高中物理课件(新人教必修二)7.6《实验:探究功与物体速度变化的关系》8.pptVIP

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  • 2016-08-19 发布于河北
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【同步备课】2014年高中物理课件(新人教必修二)7.6《实验:探究功与物体速度变化的关系》8.ppt

【同步备课】2014年高中物理课件(新人教必修二)7.6《实验:探究功与物体速度变化的关系》8

6 探究功与物体速度变化的关系 我们已经通过研究做功知道了: 重力做功WG 得出重力势能EP= 弹力做功WF 外力做功W 得出弹性势能EP弹= 动能 速度 mgh 1.通过实验探究力对物体做的功W与物体动能EK和速度V变化的关系 2.体会探究的过程和所用的方法 我们将用实验的方法来探究: 请大家阅读教材 “探究的思路”部分 1、是否需要测出橡皮筋做功的具体数值? 2、每次橡皮筋拉伸的长度有什么要求? 3、小车获得的速度怎样计算? 4、用什么方法分析橡皮筋对小车作的功W和小车 速度V的关系? 装置如图 探究力对物体做的功与物体速度变化的关系 探究过程中,我们是否需要测出橡皮筋做功的具体数值? 橡皮筋的弹力做功不容易计算,然而改变橡皮筋的条数,保持小车相同的运动距离,则弹力功的大小与橡皮筋的条数成正比。即,橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W…… 这是本实验的精妙之处 每次实验中橡皮筋拉伸的长度有什么要求? 我们由问题一可以知道:为了使弹力功的大小与橡皮筋的条数成正比,因此,每次拉长橡皮筋的长度应该相等。 小车获得的速度怎样计算? 由于橡皮筋做功而使小车获得的速度可以由纸带和打点计时器测出。也可以用其他方法测出。 进行若干次测量,就得到若干组功W和速度V的数据 实验完毕后,我们用什么方法分析橡皮筋对小车做的功和小

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