羁旅诗鉴赏ppt.pptVIP

羁旅：寄居异乡或客居异乡的人。 羁旅诗是指诗人因各种原因远离家 国，反映客居异乡的情感的诗歌 鉴赏示例 1、阅读下面两首诗，回答问题。 闻 雁 韦应物 故园眇何处？归思方悠哉。 淮南秋夜雨，高斋闻雁来。 寒 塘 赵 嘏 晓发梳临水，寒塘坐见秋。 乡心正无限，一雁度南楼。 鉴赏示例 （1）填空：这两首诗从体裁上看都属于_____。这两首都是抒发____。 （2）简答：这两首诗为什么都写到雁？ 答： _____________________________ 鉴赏示例 （1）填空：这两首诗从体裁上看都属于_____。这两首都是抒发____。 （1）五言绝句 思乡之情（回答“秋思”也可以） （2）简答：这两首诗为什么都写到雁？ 答： _____________________________ （2）雁是候鸟，春秋迁徙。秋天，大雁仿佛在奋力飞回故巢。这种景象每每牵动游子的思乡之情。因此诗人常常借雁抒情，寄寓自己浓浓的乡愁。 早寒江上有怀 孟浩然 木落雁南度，北风江上寒。 我家襄水曲，遥隔楚云端。 乡泪客中尽，孤帆天际看。 迷津①欲有问，平海夕漫漫。 [注]①迷津：迷路。 1．这首诗表达了什么样的思想感情？“木落雁南度，北风江上寒”对表达感情有什么作用？（6分） 早寒江上有怀孟浩然木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津①欲有问，平海夕漫漫。 [注]①迷津：迷路。1．这首诗表达了什么样的思想感情？“木落雁南度，北风江上寒”对表达感情有什么作用？（6分） 【答案】这首诗表达了思乡之愁和前途渺茫的惆怅之情。（2分）首联借树叶凋落、鸿雁南飞、北风萧瑟、江水寒凉的秋景，渲染出清冷孤零的氛围，为抒发思乡迷茫的情怀作铺垫。（4分，意思对即可 吴松道中二首（其二）晁补之 晓路雨萧萧，江乡叶正飘。 天寒雁声急，岁晚客程遥。 鸟避征帆却，鱼惊荡桨跳。 孤舟宿何许？霜月系枫桥。 注：吴松：即吴淞，江名。 （1）开头两句描写了怎样的景色？营造了怎样的氛围？（3分） 答: 吴松道中二首（其二） 晁补之 晓路雨萧萧，江乡叶正飘。 天寒雁声急，岁晚客程遥。 鸟避征帆却，鱼惊荡桨跳。 孤舟宿何许？霜月系枫桥。 注：吴松：即吴淞，江名。 （1）开头两句描写了怎样的景色？营造了怎样的氛围？（3分） 答: 【答案】描写了清晨起航时，江南水乡风声萧萧，落叶飘飞的深秋景色。营造了凄冷、感伤的氛围。 吴松道中二首（其二）晁补之 晓路雨萧萧，江乡叶正飘。 天寒雁声急，岁晚客程遥。 鸟避征帆却，鱼惊荡桨跳。 孤舟宿何许？霜月系枫桥。 注：吴松：即吴淞，江名。 （2）请结合全诗分析“孤舟”这一意象的作用。（5分） 吴松道中二首（其二） 晁补之 晓路雨萧萧，江乡叶正飘。 天寒雁声急，岁晚客程遥。 鸟避征帆却，鱼惊荡桨跳。 孤舟宿何许？霜月系枫桥。 注：吴松：即吴淞，江名。 （2）请结合全诗分析“孤舟”这一意象的作用。（5分） 答: 【答案】孤舟联结者雁、鸟、鱼、霜月、枫桥等意象，把航程中的所见所闻所想贯穿在一起，是全诗的线索；作者融情于景，表达了漂泊、思乡、孤寂之感。 闺怨诗 闺怨诗是我国古代诗坛上的一朵奇葩。它多以弃妇、思妇为主要描写对象，以伤春怀人为主题，表现女子们在特定社会情态、生活境遇下复杂的心理状态。 “闺”的本意是小门。古人建房其内室居住的往往是女眷，所以“闺”也常指代女性。“怨”，埋怨，抱怨也。 【常见意象】?? ?1、月、梦、泪、雁、寒蝉、更漏、笛声等言愁意象;? 2、织布、捣衣、缝衣、登高、凭栏等行为类意象;? 3、灯、烛、帘、被、团扇、床枕、帷幕、帏、镜等室内用具类意象；?? 4、高楼、宫殿、玉阶、窗等庭院建筑类意象。 主要情感 1．表现闺中女子的后悔、怨恨 王昌龄《闺怨》 闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。” 主要情感 2．表现对游子的思念、想望 丈夫在外出征或在外谋取功名，闺中的妻子自然是日思夜想。 唐代金昌绪《春怨》 打起黄莺儿，莫教枝上啼。 啼时惊妾梦，不得到辽西。” 主要情感 3．表现闺中人的寂寞、冷清 秋夕???杜牧?????????????? 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。? 天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 主要情感 4．表现了一种怨战、厌战的情绪??????? 主要情感 5.表现闺中人的伤春、惜春? 蝶恋花??欧阳修???????????? 庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高