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- 2016-08-19 发布于贵州
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织金县中小学教学常管理细则
织金县中小学教学常规管理细则
(2014年2月)
第一章 总 则
第一条:为加强我县中小学教学常规管理的标准化和规范化,促进我县教学质量的进一步提高,结合我县实际,特制订本管理细则。
第二条:教学是教师的教和学生的学相统一的双边活动,是学校全面贯彻党和国家的教育方针,实现人才培养目标的基本途径,是学校工作的中心。
第三条:教学常规是为维护学校教学工作正常运行而制定的经常化的制度和规范,它既是学校及其职能部门管理教学的重要依据,又是教师履行职责的基本准则。
第四条:教学常规管理,一般包括教学组织管理、教学计划管理、教学过程管理、教学评价管理等方面的内容。学校教学常规管理的主要任务是维护学校正常教学秩序,面向全体学生,促进学生全面发展,全面推进素质教育,全面提高教学质量。
第二章 教学组织管理
第五条:学校实行校长负责制,校长全面负责管理学校工作,对学校的教学管理和教学质量负有全权责任,要建立健全由校长全面负责,教务(导)处、教科处以及年级组、学科教研组分级管理,分工负责的教学常规管理体制。
第六条:学校以教学为主,校长工作必须以教学为中心。校长管理教学的主要职责和标准是:
(一)带领并促进学校各部门和全体教师全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规,严格执行上级政府和教育行政部门的决定和决议,保证学校的社会主义办学方向,维护学校教学秩序稳定。
(二)加强教学管理机构和教师队伍建
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