课时教学设计
第 1 周 第 1 课时 授课时间: 年 月 日
课题 开启综合实践之旅 课型 新授 教学目标 初步了解综合实践课的含义、课程特点。
掌握每一个主题活动的基本环节,激发学习兴趣。
小组内合理分工。 教学重点 初步了解综合实践课的含义、课程特点。
掌握每一个主题活动的基本环节,激发学习兴趣。
通过实践活动培养学生动手能力。 教学难点 关 键 教学资源 教 学 过 程 教学环节
时间安排 教师活动 学生活动 设计意图 一.开启情智5’
二、生成情智5’
三、发展情智25’
四、升华情智10’ 导入:同学们好,从今天开始,我就是你们的综合实践老师,今天是我们学习综合实践课程的第一天。今天我们先了解综合实践课到底需要我们做什么,是什么样的课程?板书课题,明确教学目的。
观看照片或视频,说说他们在做什么?
教师介绍综合实践课的特点,让学生说一说它与其他课程的不同。
看书,说说综合实践的列车都经过了哪些车站?
教师简单介绍每一车站,帮助学生理清活动的过程。同时教授学生用简单清晰的语言表达。
学生分组、分工
走进问题发现站
小组阅读讨论,你都读懂了什么?
教师引导:了解综合实践的内容。
交流汇报,归纳整理:
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