3、糖料作物南()北.pptVIP

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3、糖料作物南()北

月考复习 一、学习目标(1分钟) 1、在地图上指出四大区域的地理位置、范围、及划分原因。 2、知道并比较南方和北方的自然环境的差异。 3、学会将基础知识点应用到各种题型,掌握解题技巧。 二、自学指导(2分钟) 根据学过的内容,完成下列题目: 1、地理区域根据不同的需要可分为( )( ) ( ),同一类型的区域还可以划分为不同的( ) 或不同的( )区域; 2、根据( )( )的不同,可以将我国 划分为四大区域,即( )( )( )和( )地区; 3、青藏地区与其他三区的界线大致是( )阶梯分界 线吻合,主要影响的因素是( ); 4、北方与西北地区的界线大体与( )的分界线吻合, 主要影响的因素是( )。 5、 南方与北方的地区的界线大体经过( )一线, 基本与一月( ) ℃等温线和( )毫米年等降水量线 吻合,影响因素是( ). 答案校对 1、地理区域根据不同的需要可分为( )( ) ( ),同一类型的区域还可以划分为不同的( ) 或不同的( )区域; 2、根据( )( )的不同,可以将我 国划分为四大区域,即( )( )( )和( )地区; 3、青藏地区与其他三区的界线大致是( )阶梯分界 线吻合,主要影响的因素是( ); 4、北方与西北地区的界线大体与( )的分 界线吻合,主要影响的因素是( )。 5、 南方与北方的地区的界线大体经过( )一线, 基本与一月( ) ℃等温线和( )毫米年等降水量线 吻合,影响因素是( ). 四、检测自学效果(3分钟) * 填 游戏: 根据南北方的自然和人文方面的差异填写下列词语: 1、耕地类型:南( )北( ) 2、粮食作物:南( )北( ) 3、糖料作物:南( )北( ) 4、传统交通:南( )北( ) 5、民居建筑:南( )北( ) 6、饮食习惯:南( )北( ) 7、武术专长:南( )北( ) 水 旱 稻 麦 甘 甜 尖 平 船 马 甜 咸 拳 腿 义务教育课程标准实验教科书 地理 八年级 ? 下册 三、学生自学、教师巡视(7-8分钟) 自然区域 经济区域 行政区域 尺度 级别 地理位置 自然和人文特点 南方 北方 西北 青藏 一、二 地形地势 季风区和非季风区 降水 秦岭-淮河 0 800 气候 1、下列地理区域中,属于自然区域的是 A、沪宁杭地区 B、湿润地区 C、辽中南地区 D、山西能源供应基地 2.“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。”其主要原因是 A.气候差异 B.地形差异 C.海陆差异 D.技术差异 3、我国四大地理区域中,邻海最多的是 A 青藏地区 B 西北地区 C 北方地区 D 南方地区 4、下列关于北方气候的叙述,正确的是 A 年降水量800mm左右 B为半湿润、半干旱地区 C 夏季干燥少雨 D 7、8月降水集中,易发生台风 5、下列省区,全部位于北方地区的是 A 甘肃、宁夏、安徽、江苏 B 江苏、安徽、河南、辽宁 C 陕西、甘肃、山东、广东 D 山东、北京、天津、吉林 点拨应用(12分钟) 四大地理区域 西北地区 青藏地区 北方地区 南方地区 试着在图中写出四大区域的名称及划分依据? 气候 气温 降水 地势 季风 气候(气温降水) 季风(降水) 地形地势 3、图中A

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