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苏教版六年级科学下册《各种各样的能量》课件
小组讨论:哪里有能量? 我们周围到处都存在着能量 思考:是什么使它们动起来? 小结: 风、流水、电、汽油都能使物体动起来。它们都有能量(简称“能”) 问题1:光、热和声音是能量吗? (1)“能量能使物体动起来!”(能量的判断标准) 实验1: 实验2: 光是能量吗? 举例生活中应用激光的 事例。 得出结论: 结论1:热能使物体动起来,所以热是一种能量。 问题2:食物中储存着能量吗? 分小组讨论 结论:人和动物都是从食物中摄取能量的,吃了食物才能维持体温和从事各种活动,所以食物中存储着能量。 小结: 能量能使物体动起来,光、热、声音、电流、水流、风等都具有能量,能量还储存在像汽油这样的燃料以及食物之中。 找找我们身边的能量 我们周围到处存在着能量,能量有很多种形式,能量存储在各种各样的物质中。 我们身边的能量 我们身边的能量 我们身边的能量 我们身边的能量 我们身边的能量 我们身边的能量 ★1、能量:能使物体工作或运动的本领 叫做能量. 任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化、发光或发声的现象就有能量在起作用。 2、能量: (1)看不见,摸不着,却能感觉到它;(2)空气流动也是自然界中的能量; (3)能量中的能不是能够的意思; (4)一切运动都需要能量,地球绕太阳转也需要能量。 3、能量的形式多种多样,它们以不同的方式被储藏和运用。 4、生活中常见能量的作用: 风能:可以使植物生长。。。。。。 热能:可以将水烧开,能使热气球飞上天。。。。。。 电能:可以使电灯发光 声能:可以使纸片振动 食物中的化学能:可以使我们的身体运动。 ★5、人类和自然界如果没有能量,人和自然界的一切活动都将停止。 6、人类可以运用各种能量,也可以控制各种能量的大小。 7、骑自行车时用力蹬踏使力加速的能量是机械能。 8、开关关了后,灯就不亮了,所以能量不能被存贮。(×) 9、连线 光能----光合作用? 机械能---汽车飞驰? 化学能--- 马匹拉车 课后调查: 我们身边存在的能量种类。 * * * 能量能使物体动起来。 (2)热、光和声音是能量吗? (3)怎样用实验证明? 得出结论 得出结论 人类利用激光打孔、切割 材料。利用激光进行工作。 得出结论 结论2: 声音能使物体动起来,所以声音也是一种能量。 结论3:光也是一种能量。 说出各种理由及事例 能量能使物体动起来;能量有很多种形式,声、光、电、热都是能量的形式;能量还储存在食物、燃料中。 总结: * *
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