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- 2016-08-20 发布于贵州
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● 巩固和加深对高频电路基本知识的理解,提高综合运用本课程所学知识的能力。 ● 根据设计课题选学参考书籍、查阅手册、资料、图表及相关文献。独立思考、分析、解决设计中遇到的问题。 ● 通过设计电路方案的分析比较、参数计算、元件选取、安装调试等环节,掌握实用电路的分析方法及工程设计方法。 一、课程设计目的 《通信电子线路》课程设计 ● 掌握常用仪器的正确使用方法。学会设计电路的实验调试及性能、指标测试的方法,提高实践动手能力。 ● 了解与课题有关的电子线路及元器件的工程技术规范。按课程设计的要求撰写课程设计报告,如实反映设计和实验结果,正确绘制电路图等。 ● 分析实际设计中存在的问题,提出改进措施。 ● 提倡团队协作精神,培养严肃认真的工作作风和科学态度。 《通信电子线路》课程设计 一、课程设计目的 ● 第一周: 周一~周二 布置任务,搜集资料; 周二~周三 选择课题,确定电路方案; 周四~周五 安装调试。 ● 第二周: 调试电路,两级级联调试; 参数指标测试、性能验证与改进; 验收、答辩;撰写设计报告等 ● 课程设计报告交各班班长,统一上交。 《通信电子线路》课程设计 二、任务安排(第六学期1-2周、2学分) ● 设计地点:逸夫楼电子线路实验
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