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- 2016-08-20 发布于贵州
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记叙文的分类
记叙文分类训练
叙事类记叙文写作
考点归纲
中考叙事类记叙文的命题方式一般有:命题作文,半命题作文、材料作文以及议写、续写、扩写、仿写等方式。不管哪种方式命题,我们都要记住;要认真审题。弄清题干的每一个字,明确要求我们写什么。要精心选材。无论是司空见惯的平常事,还是别具特色的偶然事件,都必须具有典型意义。要分清主次。主要材料要详写,对次要材料要学会概括。要学会推波助澜,“文似看山不喜平”,切忌平铺直叙。要有真情实感。有叙事过程中,把自己的感情注入到字里行间,在适当之处或议论、或抒情,使主题得到升华。要有新颖别致的开头和结尾,注意段落的过渡和呼应,特别是要写好每一段的首句。
【经典范例引路】
(例一)文题:《我经历的一次小波折》
要求:写一篇不少于600字的记叙文。要写自己的真实生活。文中可适当议论和抒情。
分析:一个人在学习、生活中难免遇到意想不到的误解、矛盾、不幸等波折,可以写“我”在遇到这些误解时由苦闷、彷徨、消沉到克服困难、战胜自己、振作起来的曲折过程。比如,由于家庭生活困难,背上思想包袱,想辍学回家,在老师、同学的帮助下,“我”认识到学习的重要,又安心学习;为某事与好友发生误解,相互疏远,后来误会消除,重归于好;最爱的亲人亡故,精神受到打击,“我”对学习失去了兴趣,邻居、亲朋的亲情,使“我”又振作起来,等等。(以上为题材)
通过对“我”
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