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- 2016-08-20 发布于贵州
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九年级历史下册第9教案级索中学张勤
人民教育出版社《世界历史》九年级下册
第四单元战后主要资本主义国家的发展变化
第9课 欧洲和日本经济的发展
课型:新授课 年级:九年级 时间:2013年3月29日
设计人:张勤 单位:滕州市级索中学
一、本课教材地位分析:
二战中世界上主要的资本主义国家都受到了战争的严重打击,所以战后他们的主要工作
就是发展经济,而西欧与日本经济的崛起与美国形成三足鼎立之势,也为多极化的政治格局
打下了基础。 二、课程标准:
通过西欧、日本经济的崛起,初步理解在当今世界的竞争中,经济实力起着决定性的作用。 三、教学目标:
要求学生了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立,掌握二战后西欧、日本经济发展的主要原因。
通过引导学生比较分析战后西欧、日本在恢复和发展经济方面所采取的不同方式,培养学生运用共性和个性的原理分析问题和归纳问题的能力。
通过本课学习使学生认识到社会生产力的发展离不开科技进步,培养学生崇尚科学意识,认识日本崛起后的恶行,激发学生的爱国之情。 四、学习重点、难点
重点:战后西欧、日本经济迅速发展的主要原因
难点:“欧洲共同体”与“欧盟”的建立和意义 五、教学流程 设计
说明 (一)创设情境,导入新课:
用多媒体展示两幅漫画
从上面漫画,你能看出二战后世界的经济格局发生怎样的变化?
让学生观察两幅漫画并进行对比,有什么发现?
学
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