09年高考理科综合模拟试卷1.docVIP

本资料来源于《七彩教育网》 09年高考理科综合模拟试卷 能力测试 本试卷分为第卷（选择题）和第卷。第卷为必考题，第卷包括必考题和选考题两部分。满分300分，考试时间150分钟。 A．科学家利用光学显微镜观察细胞膜时发现其具有暗一亮一暗三层结构 B．沃森和克里克研究 DNA 分子结构时，运用了建构物理模型的方法 C．研究氧浓度对植物细胞呼吸的影响应分别在黑暗和光照条件下进行 D．格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出 DNA 是遗传物质的结论 2．下列对图中有关的生物学意义描述正确的是（ ） A．若切断甲图中的c点，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩 B．乙图中该遗传病一定是常染色体显性遗传病 C．丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度 D．丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化，则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化 3、下图是高致病性禽流感病毒（H5N1）在人体细胞中的一些变化以及相关反应，有关叙述错误的是 A．a、b分别指的是子代H5N1和抗体 B．合成H5N1蛋白质的场所以及所需要的原料都是人体细胞提供的 C．据图可知，H5N1在宿主细胞内进行遗传信息表达的过程中不涉及逆转录 D．c的作用是使靶细胞裂解，然后释放淋巴因子杀灭靶细胞释放出来的抗原 4．酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌，因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式；右图是某研究性学习小组为了探究酵母菌的细胞呼吸类型而设计的实验装置（酵母菌利用葡萄糖作为能源物质）；下列有关实验装置和结果的分析，不正确的是： A．通过装置1仅仅能探究出酵母菌是否进行有氧呼吸 B．用水代替NaOH溶液设置装置2，通过装置二液滴的 移动情况可以探究出酵母菌是否进行无氧呼吸 C．用水代替NaOH溶液设置装置2，如果装置1中液滴左移，装置2中液滴右移；说明酵母菌即进行有氧呼吸又进行 无氧呼吸 D．2中液滴可能向左移 5．根据右图，分析下列说法不正确的是 A．若a、b、c、d表示四种溶液，M为萝卜块浸入溶液后增加的重量， 则a溶液浓度最低 B．若M表示物种丰富度，a～d表示四个不同的演替阶段，则从草本植物阶段演替成森林的顺序依次为a→c→d→b C．若M表示遗传多样性，a、b、c、d表示四种不同的植物，则在剧烈变 化的环境中生存能力最强的是b D．若M表示某生态系统中某条捕食链a、b、c、d四个营养级的能量比例，则c为次级消费 6．化学在科学与社会发展中有着重要作用，下列叙述不正确的是 A．从舍勒发现氯气到戴维的确认，历经30多年，说明科学研究是艰辛的 B．硅和二氧化硅都可作光导纤维 C．海水通过蒸馏可以得到淡水，通过蒸发可以得到粗盐 D．燃煤使用前，先进行脱硫处理，体现了“绿色化学”的思想 7．下列操作不能达到预期目的是 A．除去氢氧化镁中混有的氢氧化钙：放入水中搅拌成浆状后，加入足量氯化镁溶液充分搅拌，过滤，沉淀用蒸馏水洗涤 B． C． D．称取·5H2O，用ml蒸馏水溶解配制溶液 pC类似pH，是指极稀溶液中溶质物质的量浓度的负对数。如某溶液溶质的浓度为：mol·L－1，则该溶液中溶质的pClg1×10－3=3。图为H2CO3溶液的pCpH图，在 pH4时，溶液中主要存在的离子有： A．H+、HCO3 、CO32B．H+、CO32C．H+、HCO3D．CO32、HCO3 9．下列有关有机化合物的说法正确的是 A．有机化合物与无机化合物的结构及性质完全不同 B．淀粉和纤维素的化学式都是(C6H10O5)n，所以二者互为同分异构体 C．苯既不能使溴的四氯化碳溶液退色，也不能使酸性高锰酸钾溶液退色，所以苯属于饱和烃 D．聚乙烯属于高分子化合物 10．设NA表示阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是　　??????? 　（　　） A惰性电极电解500mL饱和食盐水，若溶液的pH值变为14，则电极上转移的电子数目为NA B在标准状况下，NA个分子的三氧化硫的体积约为22.4L。 Cmol·L－1的FeCl3溶液中含有Cl—数为3NA D．9g重水（D2O）中含有的电子数为5NA 11．常温下，甲、乙两溶液pH相同，甲为氨水，乙为氨水与氢氧化钠的混合溶液。下列说法正确的是 A．甲、乙两溶液中c(H+)不相等 B．NH4+的浓度：甲＞乙 C．取相同体积的两溶液，分别用相同浓度的盐酸滴定，滴定终点时两溶液消耗的盐酸的体积相等 D．乙溶液中离子浓度大小关系可能为：c(Na+)＞c(NH4+)＞c(OH－)＞c(H+) 12．金属钾的冶炼可采用如下两种方法，方法一：K2CO3 + 2C2K↑+ 3CO↑， 方法二：2KF + CaC2C