-学年第一学期草庙中心学校综合实践活动方案.docVIP

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  • 2016-08-20 发布于贵州
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-学年第一学期草庙中心学校综合实践活动方案

草庙乡中心学校综合实践活动方案 一、 指导思想: 综合实践活动课程是一种与各学科课程有着本质区别的新的课程领域,是我国基础教育课程体系改革的结构性突破。原有的基础教育体制明显存在部分教学内容陈旧,教学方法脱离了学生已有的知识和经验,脱离了社会实际,这样的教学往往以学校、课堂、书本为中心,难以真正培养学生的创新精神和实践能力。 因此,我校在教改实践中努力转变旧的教育观、课程观、教学观、教材观、学生观和评价观,重视开发具有本校教育特色的综合实践活动课程, 努力促进学生综合素质的发展和新形势下人才培养模式的转变。本学期将围绕学校、学生的实际问题,积极开展有针对性的综合实践活动,在实践中寻找切实可行的办法,解决现在存在的实际问题,积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向,注重学生对生活的感受和体验,形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。 同时通过综合实践活动课程的开发与实施,培养学生活动的自主性、探究性、合作性,使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现,学会探究,学会合作,形成发现问题与解决问题的能力。 二、课程目标: 1.情感目标:通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与实践活动的兴趣。 2.知识目标:了解信息技术、劳动技术、社区服务和合作探究法的一些常识。 3.能力目标:使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、

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