1.2幂的乘方与积的乘方导学案新2014北师大版七年级下册.docVIP

按住Ctrl键单击鼠标打开配套教学视频名师讲课播放 1.2 幂的乘方与积的乘方（1） 一、学习目标：1．能说出幂的乘方与积的乘方的运算法则． 2．能正确地运用幂的乘方与积的乘方法则进行幂的有关运算． 二、学习重点：会进行幂的乘方的运算。 三、学习难点：幂的乘方法则的总结及运用。 四、学习设计： （一）预习准备 （1）预习书5～6页 （2）回顾： 计算（1）（x+y）2·（x+y）3 （2）x2·x2·x+x4·x （3）（0.75a）3·（a）4 （4）x3·xn-1－xn-2·x4 （二）学习过程： 1、探索练习： 62 4表示_________个___________相乘. a3表示_________个___________相乘. a2 3表示_________个___________相乘. 在这个练习中，要引学习生观察，推测 62 4与 a2 3的底数、指数。并用乘方的概念解答问题。 （62）4 ________×_________×_______×________ __________ 根据an·am anm __________ （33）5 _____×_______×_______×________×_______ __________ 根据an·am anm __________ 64表示_________个___________相乘. （a2）3 _______×_________×_______ __________ 根据an·am anm __________ （am）2 ________×_________ __________ 根据an·am anm __________X|k|b|1.c|o|m （am）n ________×________×…×_______×_______ __________ 根据an·am anm ________ 即 （am）n ______________ 其中m、n都是正整数 通过上面的探索活动,发现了什么? 幂的乘方,底数__________,指数_________[来源:学§科§网] 2、例题精讲 类型一 幂的乘方的计算 例1 计算 ⑴ 54 3 ⑵－（a2）3 ⑶ ⑷［ a＋b 2］4 随堂练习 （1）（a4）3＋m　； （2）［（－）3］2； ⑶［－ a＋b 4］3 类型二 幂的乘方公式的逆用 例1 已知ax＝2，ay＝3，求a2x＋y； ax＋3y 随堂练习 （1）已知ax＝2，ay＝3，求ax＋3y （2）如果，求x的值 随堂练习 已知：84×43＝2x，求x 类型三 幂的乘方与同底数幂的乘法的综合应用 例1 计算下列各题 （1） ⑵（－a）2·a7 ⑶ x3·x·x4＋（－x2）4＋（－x4）2 （4）（a－b）2（b－a） 3、当堂测评 填空题： （1） m2 5＝________；－［ － 3］2＝________；［－ a＋b 2］3＝________． （2）［- -x 5］2· -x2 3＝________； xm 3· -x3 2＝________． （3） -a 3· an 5· a1-n 5＝________； - x-y 2· y-x 3＝________． （4） x12＝（x3）（_______）＝（x6）（_______）． （5）x2m m＋1 ＝ 　 m＋1． 若x2m＝3，则x6m＝________． （6）已知2x＝m，2y＝n，求8x＋y的值（用m、n表示）． 判断题 （1）a5+a5 2a10 （ ） （2）（s3）3 x6 （ ） （3）（－3）2·（－3）4 （－3）6 －36 （ ） （4）x3+y3 （x+y）3 （ ） （5）[（m－n）3]4－[（m－n）2]6 0 （ ） 4、拓展： 计算 5（P3）4·（－P2）3+2[（－P）2]4·（－P5）2X|k|b|1.c|o|m 若（x2）n x8，则m _____________. 若[（x3）m]2 x12，则m _____________。 若xm·x2m 2，求x9m的值。 若a2n 3，求（a3n）4的值。 6、已知am 2,an 3,求a2m+3n的值. ] 回顾小结：1．幂的乘方 （am）n＝_________（m、n都是正整数）． 2．语言叙述： 3．幂的乘方的运算及综合运用。 按住Ctrl键单击鼠标打开配套教学视频名师讲课播放