10高中物理职称考核试卷.docVIP

第二部分 专业素养考查 （100分） 得 分 评卷人 复核人 五、教材分析及教学设计（40分） 请根据提供的教材《电阻定律》（选修3—1第二章第6节），按照新授课要求，完成下列问题： （10分）申报中级和高级职称的教师必做题。写出本节课的教学目标，并指出教学重点和难点。 2. （10分） 申报中级职称的教师做甲题，申报高级职称的教师做乙题。 甲：请回答本节教材“思考与讨论”栏目中提出的两个问题。 乙：本节教材“思考与讨论”栏目提出的两个问题有何意图？在教学过程中怎样贯彻这些意图？ 3．（20分）申报中级职称的教师做甲题，申报高级职称的教师做乙题。 甲：为本节课的引入设计一个方案，并说明设计意图。 乙：你准备选用教材中的哪种探究方案引导学生进行研究？说明你的理由。 得 分 评卷人 复核人 六、解题（40分） （一）选择题：（本题共5小题，计15分。在每小题给出的四个选项中，有一到两个选项符合题目要求，答案填在下表中对应的位置）申报中级和高级职称的教师必做题。 题号 1 2 3 4 5 答案 1．如图所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用某个力作用在小球A上，使三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态。则该力可能为图中的 A．F1 B．F2 C．F3 D．F4 2．假设太阳系中天体的密度不变，天体直径和天体之间距离都缩小到原来的一半，地球绕太阳公转近似为匀速圆周运动，则下列物理量变化正确的是 ＡＢ静电除尘器是目前普遍采用的一种高效除尘器。某除尘器模型的收尘板是很长的条形金属板，图中直线为该收尘板的横截面。工作时收尘板带正电，其左侧的电场线分布如图所示粉尘带负电，在电场力作用下向收尘板运动，最后落在收尘板上。若用粗黑曲线表示原来静止于点的带电粉尘颗粒的运动轨迹，下列4幅图中可能正确的是 忽略重力和空气阻力 用同一光电管研究a、b两种单色光产生的光电效应，得到光电流I与光电管两极间所加电压U的关系如图。则这两种光 A．照射该光电管时a光使其逸出的光电子最大初动能大 B．通过同一玻璃三棱镜时，a光的偏折程度大 C．通过同一装置发生双缝干涉，a光的相邻条纹间距大 D．从同种玻璃射入空气发生全反射时，a光的临界角大 i～x图像最接近 （二）解答题：（本题共25分） 6．（10分）申报中级和高级职称的教师必做题。 用对温度敏感的半导体材料制成的某热敏电阻RT，在给定温度范围内，其阻值随温度的变化是非线性的。某同学将RT和两个适当的定电阻R1、R2连成图虚线框内所示的电路，以使该电路的等效电阻RL的阻值随RT所处环境温度的变化近似为线性的，且具有合适的阻值范围。为了验证这个设计，他采用伏安法测量在不同温度下RL的阻值，测量电路如图所示，图中的电压表内阻很大。RL的测量结果如表所示。回答下列问题： （1）根据电路，在的实物图上连线。 2 为了检验RL与t之间近似为线性关系，在坐标纸上作RL-t关系图线 3 电路中定值电阻R1的作用是 。定值电阻R2的作用是 。 7．（15分）申报中级职称的教师做甲题，申报高级职称的教师做乙题。 甲：如图1所示，宽度为d的竖直狭长区域内（边界为L1、L2），存在垂直纸面向里的匀强磁场和竖直方向上的周期性变化的电场（如图2所示），电场强度的大小为E0，E 0表示电场方向竖直向上。t 0时，一带正电、质量为m的微粒从左边界上的N1点以水平速度v射入该区域，沿直线运动到Q点后，做一次完整的圆周运动，再沿直线运动到右边界上的N2点。Q为线段N1N2的中点，重力加速度为g。上述E0、m、v、g为已知量。 求微粒所带电荷量q和磁感应强度B的大小改变宽度d，使微粒仍能按上述运动过程通过相应宽度的区域，求T的最小值。度方向仍x轴正方向。若O、P连线与x轴之间的夹角为45°（） 得 分 评卷人 复核人 七、命题与评题（20分） 1.命题（10分）申报中级和高级职称的教师必做题。 请为《恒定电流》全章复习检测命制一道计算题，并写出命题意图。分值为12分，要联系生活实际，考查的知识点不能少于三个。 2.评题（10分） 请你对下面试题进行分析，指出试题的命题意图和命制特点。申报中级职称的教师选甲题，申报高级职称的教师选乙题。 甲：如图所示，平直木板AB倾斜放置，板上的P点距A端较近，小物块与木板间的动摩擦因数由A到B逐渐减小，先让物块从A由静止开始滑到B。然后，将A着地，抬高B，使木板的倾角与前一过程相同，再让物块从B由静止开始滑到A。上述两过程相比较，下列说法中一定正确的有 A物块经过P点的动能，前一过程较小 B物块从顶端滑到P点的过程中因摩擦产生的热量，前一过程较少 C物块滑到底端的速度，前一过程较大 D物块从顶端滑到底端的时间，前