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(PPT)14.4_课题学习___选择方案
练习 1、如图所示,L1反映了某公司产品的销售收入和销售数量的关系, L2反映产品的销售成本与销售数量的关系,根据图象判断公司盈利时销售量( ) A、小于4件 B、大于4件 C、等于4件 D、大于或等于4件 如图是甲、乙两家商店销售同一种产品的销售价y元与销售量x件之间的函数图象,下列说法(1)售2件时,甲、乙两家的售价相同;(2)买一件时买乙家的合算;(3)买3件时买甲家的合算;(4)买乙家的1件售价约为3元。其中说法正确的是: . 谢谢大家 * * 引入: 做一件事情,有时有不同的实施方案.比较这些方案,从中选择最佳方案作为行动计划,是非常必要的。再选择方案时,往往需要从数学角度进行分析,涉及变量的问题常用到函数。同学们通过讨论下面三个问题,可以体会如何运用一次函数选择最佳方案。 问题1 用哪种灯省钱 一种节能灯的功率为10瓦(0.01千瓦),售价为60元;一种白炽灯的功率为60瓦(即0.06千瓦),售价为3元.两种灯的照明效果一样,使用寿命也相同(3000小时以上).如果电费价格为0.5元/(千瓦·时),消费者选用哪种灯可以节省费用? 分析: 设照明时间为x小时,则 用节能灯的总费用y 为: 用白炽灯的总费用y 为: y = 1 1 2 0.5×0.01x +60 y =0.5×0.06x +3 2 总费用=用电费+灯的售价 ① ② 用电费=灯的功率×电费价格×照明时间 讨论 根据①②两个函数,考虑下列问题: (1)x为何值时y = y (2)x为何值时y >y (3)x为何值时y <y 试利用函数解析式及图象给出解答,并结合方程、不等式进行说明. 1 2 1 2 1 2 从“形”上看 解: 在同一直角坐标系中画出函数的图象 由图看出,两条直线交点是P(2280,71.4). 设照明时间为x小时,则 用节能灯的总费用y 为: 1 y = 0.5×0.01x +60=0.005x+60 1 用白炽灯的总费用y 为: 2 y =0.5×0.06x +3=0.03x+3 2 ① ② x 0 1000 y 60 65 y 3 33 1 2 60 y/元 x/时 1000 20 ① ② (2280,71.4) 2280 3 P (3)x>2280时,y <y 1 2 (2)x<2280时,y > y 1 2 (1)x=2280时,y = y 1 2 ∴ 所以, x>2280时,消费者选用节能灯可以节省费用. 从“数”上看 解: 设照明时间为x小时,则 y = 0.5×0.01x +60=0.005x+60 用节能灯的总费用y 为: 1 1 ① y =0.5×0.06x +3=0.03x+3 用白炽灯的总费用y 为: 2 2 ② 所以, x>2280时消费者选用节能灯可以节省费用. 如果y < y ,消费者选用节能灯可以节省费用, 则0.005x +60 < 0.03x +3 1 2 ∴ x>2280 x<2280时消费者选用白炽灯可以节省费用. 从“数形”上看 解: 设照明时间为x小时,则 ① ② 假设y = y - y ,则y=0.005x+60 - (0.03x+3)= - 0.025x+57 1 2 在直角坐标系中画出函数的图象 x 0 1000 y 57 32 1000 20 57 2280 32 由图象可知直线 y= - 0.025x+57与 x 轴的交点为 (2280,0) ,所以 x>2280时消费者选用节能灯可以节省费用. x<2280时消费者选用白炽灯可以节省费用. 用节能灯的总费用y 为: 1 y = 0.5×0.01x +60=0.005x+60 1 用白炽灯的总费用y 为: 2 y =0.5×0.06x +3=0.03x+3 2 问题2 怎样租车 某学校计划在总费用2300元的限额内,租用汽车送234名学生和6名教师集体外出活动,每辆汽车上至少要有1名教师. 现在有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如下表: (1)共需租多少辆汽车? (2)给出最节省费用的租车方案. 甲种客车 乙种客车 载客量(单位:人/辆) 45 30 租金(单位:元/辆) 400 280 分析: (1)从乘车人数的角度考虑租多少辆汽车条件 ①要保证240名师生有车坐,则汽车总数不能小于 6辆 ②要使每辆汽车至少要有1名教师.则汽车总数不能大于 6辆 所以,汽车总数只有 6辆 (2)如果设租用 x 辆甲种客车,则租用乙种客车是 (6- x)辆 根据租车费用(单位:元)是x的函数,可得 y=400x+280(6-x) 即 y=120x+1680 (在直角坐标系中画出函数的图象 ) y/元 x/辆 6 -6 16
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