2009《机械维修制冷》教学计划.docVIP

2009级《机械维修与制冷》专业教学计划 佛山市三水区工业中专 技工学校 适用对象：2009级机械维修与制冷专业 招生对象：初中毕业生 标准学制：3年 鉴定工种及其等级： 1．钳工等级证，中级工 2．制冷维修工初级证，初级 3．全省计算机统考，中级 一、培养目标 1．机械维修方向的学生能够掌握钳工的基本理论和基本操作技能，能从事各类机械设备的拆卸、修复与修理、安装和调试等工作。 2．制冷方向的学生能够掌握电冰箱、空调器等小型制冷设备的使用与维修的基本理论和技能，能够从事电冰箱、空调器、冷库等小型制冷设备的安装、检测、调试、操作与维修工作。 二、专业基本要求 1．具有良好的职业道德，有一定的组织、管理能力，有扎实的钳工、制冷理论知识，有现场解决钳工、制冷方面复杂问题的分析、计算能力。 2．掌握投影制图的基本知识，具有良好的绘图、识图能力。 3．具有机械传动、常用构件、零件、液压传动的简单的分析、计算、设计能力。 4．具有识读简单的机床电气控制图和维修机床电路的能力。 5．掌握数控加工的基本原理，具有简单零件加工程序的编制能力。 6．具有零件的工艺分析，编制简单零件的工艺流程的能力。 7．具备焊接的基本理论和操作能力。 8．具备钳工的基本理论和基本操作能力。 9．具备各类机械设备的拆卸、修复与修理工艺、安装和调整试车等知识和能力。 10．具备电冰箱、空调器等小型制冷设备维修的能力。 11．具有以班组管理为主的企业管理工作的能力。 三、教学分析 职业能力分类 教学分析 模块对应课程 学习领域 教学目标 关键能力 社会基本素质与 能力 良好的政治素质及心理素质 从业的基本道德及素质 良好的体能与体质 具有团体合作精神及承受能力 政治、体育、军训 交流与沟通 基本中文阅读、写作能力 语言交流能力 语文 数字应用 演算技能 与专业相关的数学运算与应用能力 数学 外语能力 借助于英文字典能看懂简单的英文说明 英语 审美意识 具有一定音乐鉴赏的能力 音乐 信息处理 计算机基本操作和能力 计算机信息处理和能力 计算机应用基础 专业能力 专业基本技能 具有机械维修技能、小型制冷设备维修技能、电气安装与维修技能 电工实习、制冷实习、机械实习 相关电工知识 具有电路分析、维修能力 电工学 机械知识 掌握机械方面的原理、识图能力 机械制图、机械基础 金属材料与热处理 制冷方面的知识 具有小型制冷设备安装、维修能力 制冷原理、空调器维修、电冰箱使用与维修、 机械加工、工艺方面知识 具有编制工艺流程的能力 机械制造工艺基础、 钳工工艺、 机械设计方面知识 具有液压系统、数控程序设计，系统维护方面的能力。 液压传动、数控机床 管理知识 具有班组企业管理的能力 企业管理 四、教学环节周数分配表 学期 理论周 实习周 考试周 军训及入学教育 机动 总计 纯理论周 实习期间 制冷实习 机械实习 电工实习 毕业实习 一 13 5 1 1 20 二 9 6 4 1 20 三 9 10 1 20 四 9 6 4 1 20 五 9 10 1 20 六 20 20 五、课程设置与课时安排 序号 课 程 一学年 二学年 三学年 合计 一学期 二学期 三学期 四学期 五学期 六学期 20周 20周 20周 20周 20周 20周 理论 实习 总 课 时 理论 实习 理论 实 习 理论 实习 理论 实 习 理论 实习 生 产 实 习 15 5 10 10 10 10 10 10 10 10 一 公共课 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 1 政治 　 　 2 　 2 　 2 　 2 　 80 　 80 2 体育 2 　 2 　 1 　 1 　 　 　 　 70 70 3 语文 　 　 　 　 4 　 4 　 　 　 80 　 80 4 数学 4 　 4 　 　 　 　 　 　 　 100 　 100 5 英语 4 　 2 　 　 　 　 　 　 　 80 　 80 6 音乐 　 　 　 　 1 　 1 　 　 　 20 　 20 7 计算机应用基础 　 　 4 　 4 　 　 　 　 　 120 　 120 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 二 专业基础课 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 8 机械制图 6 　 4 　 4 　 　 　 　 　 170 　 170 9