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一年级下第一单元
一、 照样子,写一写。
桃 换
二、比一比,再组词。
桃( ) 洒( ) 枝( ) 轻( ) 跳( ) 醒( ) 支( ) 青( )
三、 读一读,再连一连。
青青的 桃花
红红的 麦苗
轻轻细细的 菜花
暖暖的 春雾
黄黄的 春雨
飘飘洒洒的 太阳
四、 下面的部首你认识吗?请你再写两个带有下面部首的字。
扌 ( ) ( )
氵 ( ) ( )
木 ( ) ( )
五、有感情地读一读下面的句子,读出提问和回答的不同语气。
1. 春天在哪里?
2. 春天在竹林里:春天的雨飘飘洒洒,竹笋从地下探出头来啦。
五、 春天万物复苏,桃红柳绿。你还知道哪些花儿在春天盛开吗?
桃花 ( ) ( ) ( )
一、基础题:(基础题是每个孩子必须掌握的)
(一)一字开花
要求:根据所给的生字组成词语并准确读出。
流 情
(二)读一读
读词语(要求:注意读准带点字的音。)
人流如潮 灯火通明 金光闪闪 情不自禁
(三)写一写(请你从下面的字中挑几个你写得最拿手的字,写给大家看一看)
流 潮 通 龙 追 情
二、扩展题:(若您的孩子学有余力,可完成下列习题)
超级变变变(给下面的字加一笔或几笔,让它变成另一个字。)
兀 尤 青
(二)给小金鱼找朋友。
这里有两排小金鱼,下面一排每条小金鱼至少可以在上面一排小金鱼中交两个朋友,请帮助小金鱼找朋友,再连起来读一读。
流 通 元 夜 潮 龙 追 情
赶 宵 交 水 感
展开想象,和好朋友说说自己最喜欢的花灯。可以模仿课文中写兔子灯、鸽子灯的语句简单地说,也可以模仿写龙灯的语句多说几句。
给带点字选择正确的读音。
山坡(po bo) 植(zhi zi)树 农民(ming min)
2.说出带有“提土旁”的字。
3.把下列字的第四笔写在( )里。
坡( ) 播( ) 通( )
4.读一读,连一连。
沙沙的 燕子
清凌凌的 春雨
迷人的 小河
穿梭的 图画
请在会读的词语下面画上一颗★。
一粒 舒服 松土 咱们 口渴
钻出去 赶快 泉水 招呼 挺一挺
组词。
站( ) 粒( ) 喝( )
钻( ) 拉( ) 渴( )
连词成句。
1)、①可爱的小鸟 ②种子 ③呼唤 ④地面 ⑤钻出 ⑥世界 ⑦看看
2)、①阳光 ②需要 ③水分 ④温度 ⑤种子 ⑥发芽
写一写。(选择其中的两个字在田字格中写一写)
钻 松 咱 泥
拓展题:(有能力完成的学生可以试一试)
词语接龙:
挺:
舒:
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