国标本苏教版五年级下册第一单元测试卷4.docVIP

国标本苏教版五年级下册第一单元测试卷4.doc

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国标本苏教版五年级下册第一单元测试卷4

国标本苏教版五年级下册单元测试一 姓名: 等级: 看拼音,写词语。10% jī chǐ méi gui gē yáo luǒ lù shuò dà wú péng jiān’áo sōng shǔ páo xiào ào yùn zhī fán yè mào 按要求写成语。16% 1、形容风景优美的: 2、含有“不”字的: 3、形容人特别多的: 4、描写日落或日出的: 划出句子中错别字,把正确的写在括号里。6% 1、当阳光酒满天安门广场的时后,绿茵茵的草地是那么揉软,松树是那样苍翠。 ( )( )( ) 2、海水照在夕阳之下,浪滔象玩皮的小孩是的跳跃不定。( )( )( )( ) 3、广场上,人们栽歌栽舞,挥动彩旗,众情高呼。 ( )( ) 4、蓝蓝的天与蓝蓝的海溶成一体,低详的白鸥略过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。 ( )( )( ) 四、在下列括号里填上合适的成语。6% ⒈学习上遇到难题我们一定要( ),( )是不对的。 ⒉星期六,我和儿时的好朋友王明在滨河广场( ),咱俩别提有多高兴了!我们一起放风筝,一起玩游戏,直到夕阳西下,才( )地道了别。 ⒊勤劳的人总是( ),懒惰的人总是幻想( )。所以幸福的生活总是属于勤劳的人。 五、古诗对对碰。8% 春暖花开,我不禁起了游兴,沐浴着柔柔的春风,迎着淅淅沥沥的丝雨前去踏春,这真是( ),( )。谁知来到他家门前却吃了个闭门羹,正在遗憾的时候,抬头看见了那一枝出墙的红杏,我不禁低吟 ( ),( )。春天真美啊!我要再赋诗一首,赞美她:( ),( )。( ),( )。 六、根据课文内容填空。12% 1、植树节是每年的( )日,通过我们的努力,荒山野岭变成了( )。不信,你看:( )。 2、我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日( )了两下,最后像( )那样,以一个( )、( )的弹跳,再以一个( )、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。 3、新闻报道要( )、( )、( ),请你说一条关于刚刚闭幕的都灵冬奥会的新闻:( )。 七、阅读课文,完成练习:12% 很久以前,世上只有一对乌鸦,在一次鸟类歌曲大赛中,这对乌鸦的二重唱技压群芳。它们一曲刚刚终了,赛场就被雷鸣般的掌声淹没了。 比赛结果:乌鸦一举夺魁。 比赛结束后,各种鸟纷纷前来恭维,并邀请乌鸦去传经送宝。而乌鸦也觉得享此殊荣,非它莫属,受之无愧,因此每请必到。而每到一处,为显示学问高深,竟引经据典,发表宏篇大论。讲到得意处,便声嘶力竭地呼吁,并伴之以手舞足蹈。 好心的夜莺对乌鸦说 少做些报告 多练练基本功 我还要练基本功 乌鸦说 你不要妒忌我们了 乌鸦仍旧到处作报告 即使是无人邀请 乌鸦也依旧成天到处哇哇乱叫 终于把好端端的嗓子喊嘶哑了,它们的后代又继承了祖先的这一传统,所以直到现在,仍唱不出好听的歌。 ⒈给短文加个题目:_______________________ 2% ⒉给第四自然段没有标点的地方加上标点。2% ⒊联系上下文,解释下列词语。3% 技压群芳:_________________________________________________ 受之无愧:_________________________________________________ 声嘶力竭:_________________________________________________ ⒋用两三句话概括文章的主要内容。2% ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ⒌如果让你去教育乌鸦的话,你准备怎样对它说?3% ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 八、妙笔生花。30% 你知道奥运“福娃”吗?请你以它们为主人公,创作一篇童话,介绍他们吧!你也可以描述一下它们之间发生的有趣故事,如果能跟奥运有关就更好了。 春天的脚步近了,春雨、春风、鲜花、小草,你感觉到了春天吗?你从哪儿感受到了春天呢?快把

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