6.人才培养改革方(计算机网络技术专业).docVIP

计算机网络技术专业人才培养改革方案 教育部《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》中对中等职业教育人才培养模式提出明确要求，即改革人才培养模式，大力推行工学结合、校企合作、顶岗实习。进一步完善学生到企业顶岗实习的制度，形成以学校为主体，企业和学校共同教育、管理和训练学生的教学模式，组织好学生的相关专业理论教学和技能实训工作，处理好学生“工”与“学”的关系。 在深入领会教育部相关政策的基础上，计算机专业建设将以创新“工学结合、校企合作、顶岗实习”人才培养模式为突破口，以校企合作为立足点，以企业需要为中心，构建人才培养模式，培养学生良好的职业道德，全面提高学生的职业素质，培养高素质技能型人才。 职业教育的核心是校企合作，人才培养模式的核心特点也是校企合作，校企合作是人才培养模式的；而人才培养改革是从培养目标到培养过程的全方位全过程的改革，必须依托于校企合作，才能实现真正意义上的创新与变化。 我校自2006年开始与福建星网络锐捷网络公司合作，星网锐捷网络公司是国内第二大生产厂商，具有雄厚的实力；通过广泛的社会调研，以及与锐捷网络公司的深入接触，在2008年学校与锐捷网络的合作更加深入。特别是在人才培养模式的建立过程中，锐捷网络更是给予专业大力的支持的帮助，形成了“基于校企合作的”人才培养模式，其突出特点如下： 一、校企合作进行广泛的研究市场，确定人才培养目标，并协助专业进行课