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2012中考总复习文言文过关

2012中考总复习——文言文(一) 一、 马 说 世有伯乐,然后有千里马。······其真无马邪?其真不知马也。 15.解释下列加点词在文中的意思。 5分 1 一食或尽粟一石 或: 2 才美不外见 见: 3 且欲与常马等不可得 等: 4 安求其能千里 安: 5 执策而临之 执: 16.翻译下列句子。 4分 1 食马者不知其能千里而食也。 2 鸣之而不能通其意。 17.从文中看,千里马遇不到伯乐,它们有着怎样的命运 3分 18.作者借千里马不遇伯乐的遭遇,反映了当时怎样的社会现实 3分 二、【甲】 世有伯乐,······其真无马邪?其真不知马也。 【乙】 郭隗先生曰:“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:‘请求之。’君遣之。三月得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:‘所求者生马,安事①死马而捐②五百金?’涓人对曰:‘死马且买之③五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣。’于是不能期年④,千里之马至者三。今王诚⑤欲致士⑥,先从隗始。隗且见事⑦,况贤于隗者乎?岂远千里哉?”(注解:①安事:要……何用??? ②捐:弃?? ③ 之:指死马?? ④期年:满一年??? ⑤诚:真心? ⑥致士:纳贤士? ⑦见事:被侍奉) 21.解释下列句中加点字的意思。(2分) (1)策之不以其道( )(2)天下必以王为能市马( ) (3)买其首五百金( )(4)鸣之不能通其意( ) 22.结合你对选文的理解,说说甲乙两文中“千里马”的共同喻意是什么。(2分) 23.甲文借伯乐相马的故事,发出了“ ” 的感慨,表达的主题是 ,乙文借“古之君王”费尽周折遣人以五百金购得已死千里马的故事,表达的主题是 (3分) 24.将下边两个句子译为现代汉语。(4分) ⑴呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 ⑵所求者生马,安事死马而捐五百金? 三、阅读下面文言文《送东阳马生序》,回答问题。 ?17.解释下列加点词在文中的意思。 3分 . 1 以是人多以书假余 假: 2 以衾拥覆,久而乃和 以: 3 腰白玉之环 腰: 18.翻译下面的句子 6分 ①既加冠,益慕圣、贤之道。 ②故余虽愚,卒获有所闻。 ?19.文中哪些词句说明作者不辞艰辛、求师勤学的原因? 3分 ?20.对文中画线句子,联系实际,谈谈你的感受或体会。 3分 四、2007年内蒙古赤峰市 甲:余幼时即嗜学。……故余虽愚,卒获有所闻。 ??乙:范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发奋苦读,或夜昏怠(1),辄以水沃面(2);食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉(3),妻子衣食仅自足而已。常自诵曰“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。” ?注释1、昏怠:昏沉困倦。2、辄:就。沃:浇。这里是“洗”的意思。3、食不重肉:不多吃肉。 22、解释加点的词。(4分) (1)余幼时即嗜学( ) (2)录毕,走送之( ) (3)益慕圣贤之道( ) (4)妻子衣食仅自足而已( ) ??23、下边加点词用法或意思完全相同的一组是( )(3分) A、以是人多以书假余 扶苏以数谏故,上使外将兵 B、手自笔录,计日以还 重岩叠嶂,隐天蔽日 C、从乡之先达执经叩问 肉食者谋之 24、翻译句子(6分) (1)故余虽愚,卒获有所闻。 (2)士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 25、甲、乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点?(2分) 26、甲段中写人物读书刻苦的语句是:(2分) 27、甲文中“人多以书假余”的原因是 乙文中范仲淹“被谗受贬”的原因是: (都用文中的句子回答)(4分) 五、2007年安徽省 【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上。佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 [注]澈。又作彻。 节选自《小石潭记》 【乙】水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;······疏条交映,有时见日。 节选自《与朱元思书》 15.解释下面加点词在文中的意思。 3分 1 以其境过清 2 乃记之而去 3 窥谷忘反 16.翻译下面的句子。 4分 1 斗折蛇行,明灭可见。 译文: 2 游鱼细石,直视无碍。 译文: 17.甲文和乙文中画线的句子都摆写了水,分别突出了水的什么特点?各从什么角度描写的? 4分 18.下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情? 4分 1 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 译文: 2 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,

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