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教学副校长工作计划 教学工作计划
教学副校长工作计划 教学工作计划
教学副校长工作计划
一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序,教学副校长工作计划。
教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。
1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时,注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过教务处、教研组研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共讨论如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。
2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高
学期开学,组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。
a. 抓备课
备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上,如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确”。
b.抓课堂
如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。
其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听、来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。
c.抓反馈
如何检验一堂课的教学质量。我将在抓作业批改,课堂反馈环节上做好工作,定期召开教学质量分析会。由教研组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。
3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。
学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。我在抓教师队伍建设上打算采用了以下几点做法。
a、抓培训,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。
b、抓学习,我校将在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入更大的力度。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质。
万峪中学分管教学工作副校长岗位职责
一、分管教务处、教科室工作。在校长领导下,负责全校教学、科研的计划、实施、检查、总结等工作。
二、认真贯彻执行党的教育方针、政策,按照部颁中学教学计划和课程标准组织教学,按期完成教学任务。
三、主持教学工作,组织教育教学过程检查,督促执行教学计划;深入课堂和教研组,每期听课不少于40节,参加相关教研组、年级组会议,并选定一个年级组和一个教研组为联系点,全面指导和调研。
四,审定教务处、教科室工作计划,主持教学质量检查和教学、科研工作经验交流活动,推进教学改革,提高教学水平。
五、指导对教学人员和教学辅助人员的考核和评定;制定课时(工时)津贴方案。负责审核每月的课时(工时)津贴。
六、做好教师思想政治工作,加强师德建设,加强业务培训,不断提高教师的政治、业务素质;维护教师权益,积极为教师排忧解难和为教师培训创造机会。
七、组织好招生工作,协同有关部门抓好学生的思想教育工作。
八、协助校长工作。
青川县姚渡镇中心小学
二0一一年秋季教育教学工作计划
强通林(姚渡小学副校长)
一、 指导思想
坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观。以青川县教科局和姚渡镇中心小学校二0一一年工作计划为指导。进一步弘扬青川抗震救灾精神,总结灾后教育教学、教育科研的创新工作,扎实开展各项工作。加强常规管理,优化育人环境, 深化课程改革, 努力提高教育教学质量,全面推进素质教育。全面扎实推进”两基”迎国检和教育迎省评工作,积极创建“鸡鸣三省”之地创新和谐校园。
二、 工作重点
全体师生进一步高度认识新学
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