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高考英语作文叙事类 2014年高考英语写作指导（记叙） 记叙文（或：叙述文Narration）包括人物介绍、故事、游记、报道、典故、日记等。看图作文也多属于这一类。 记叙文应特别注意： 1、六要素：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过和结果。人物和事件是叙述的主体。记叙时要把这些要素交待清楚，使人了解事情的来龙去脉。 2、叙述方式：顺叙、倒叙、插叙等。顺叙，是英语写作最常用的叙述方式。 顺叙： 按事件发生、发展的顺序或时间顺序进行叙述。 倒叙：把事情的结局或某个突出的片段提到前面叙述，然后再按照事情的顺序叙述下去。 插叙：在叙述过程中，由于某种需要，暂时把叙述的线索中断一下，插入有关的另一叙述。 夹叙夹议：一方面叙述事情，一方面对这件事情加以分析或评论。 一般叙述的线索可分为以下几种： 以时间为线索，按时间的顺序来展开。 以地点为线索，以地点的转移为顺序来展开。 以事件发展的过程为线索，或以人物出现的先后次序来展开。 以事物的象征意义为线索来展开。 以人物的思想行为及认知的过程为线索来展开。 3、人称：基本上采用第一人称或第三人称作为叙述的主体。 用第一人称叙述主观色彩较浓，显得亲切，便于表达细腻的思想感情； 用第三人称叙述，便于超越时空限制，能比较真实地、客观地叙述一件事情的全过程。 人称要通篇一致，不要在行文中更换人称。 4、时态的一致：叙事时表过去的事件和行为，用一般过去时，兼用别的过去时态（过去完成时、过去进行时和过去进来时）。必要时也用现在时态。叙述经常性的事情时，以一般现在时为主。总之，下笔前一定要统观全局，确定好时态基点。 5、记叙文常包含三部分： 开头段：多是背景介绍，交待时间、地点、人物等（when，where, who）; 主体段：讲述故事的情节（what）,可由一段或几段构成; 结尾段：是对全文进行归纳、总结，得出结论或是故事的结局（result）。 以下是一些交代时间，地点，人物，人与人之间的关系开头的句型： 1、 记事： 1） One night about nine oclock , Dr George received a call from Dr. Jim… 2）after two oclock in the morning he…. 3） This morning I went to a shop to….. 4） On March 23rd, at 10:15, on…. 5） Last Spring Festival, my parents and I went…. 6） School was over. Wang Min asked Feng Gang to go home together. 7）…. 2、记人： 1）Mrs Smith, … 2）Wu Ping, , was born in ….. 3) I have a little niece, Xiao Ping. She has gone to… 4) James Quin is an English teacher, who teaches in China. 5) Liu Haiyang, …. 6) Once there was a man who wanted to buy himself a pair of shoes. 7) Sun Shuwei is ….. 8) Our English teacher, Ms Yang , came to our school in 1980. 附: 看图作文写作要点： 1、认真观察，仔细体会，看懂图片所表达的意思，理解其内涵和寓意。据此确定主题和安排细节。 2、应注意一组图画的顺序及其内在的联系，并以此安排作文的内容，尤其注意逻辑顺序。 3、充分发挥分析和概括的能力，抓住图中的细节，联系实际、合理想象，但不能偏离图画表达的主旨和意图。 例1：看图作文 （2004辽宁） 下面4幅图片描述的是星期天上午在中山公园里发生的一件事。请根据图片所提供的信息用英语为你校的“英语园地”写一篇短文。 注意：短文须包括所有图片的主要内容。短文的内容要连贯、完整； 写作步骤： 短文单词数：100左右（已给句子中的单词不计入总词数）； 参考词汇：货摊stand (n.) ; 抢夺 snatch (v.) ; 逮捕 arrest (v.) 1. 审题：理解图意，将几幅图连成一个完整的故事。 2. 列出要点： 地点：公园的冰激凌货摊旁。 人物：一名年轻妇女，一个小偷和一个老人。 事件：年轻妇女的包被抢，人们追赶，老人用伞将其绊倒，警察逮捕抢劫者，妇女和人们感谢老人。 3