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- 2016-08-20 发布于贵州
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中学教育教学管理经交流材料
中学教育教学管理经验交流材料
近几年来,我们王浩屯中学在各级领导的大力关怀和支持下,通过全体师生的共员努力,教育教学质量有了大副度的提高,连年被上级评为目标管理先进单位和教育教学先进单位,回顾这些成绩的取得,我们最重要的一点体会就是“第一,学校要有一个好的领导班子;第二,学校要有一套行之有效的管理制度;第三,学校要有一支乐于奉献的教师队伍。”
一、提高学校领导班子的凝聚力和战斗力,与全体教师齐抓共管
要想使学校的教育教学工作始终立于不败之地,就必须有一支廉洁自律、团结高效、以身作则、勇于开拓的领导班子。我们每周四按时召开校委会成员会议,首先认真学习新的教育教学法规,提高领导成员的管理水平和思想素质,然后各科室汇报上周的工作,查缺补漏,安排下一周的工作。 这样逐步形成了一支业务能力强、管理水平高、说实话、办实事、言必行、行必果,既有分工,又有协作,既率先垂范,又精诚团结工作高效的领导班子。
二、增强依法治教意识,深化教育教学改革。
要想使学校立于不败之地,就必须有一套完整的管理制度,于是,学校根据本学校的实际情况制定了《学校管理制度》、《教师评价方案》、《教师年度考核方案》、《教师奖惩办法》、《教师考勤管理制度》等一系列法规制度,规范教师行为,奖惩分明,充分地调动了广大教职工的积极性。如我们的《教师量化评估方案》,从德、能、绩、勤四个方面全面衡量每一位教职工的工作,奖勤罚懒,并将量化
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