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- 2016-08-20 发布于贵州
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中学体育教师职业压现状与对策调查研究
中学体育教师职业压力现状与对策调查研究
宁波第二高级技工学校 劳建峰
摘要:目前我国正处于社会转型期,教育也不例外。随着体育新课程改革的深入进行,体育教师体验到的压力,无论在频率上,还是在强度上,都要大大超过以往任何时候。中学体育教师不仅要承受教育改革给他们自身带来的巨大压力,如教育理念的根本性转变,而且还必须承担教师职业本身的特殊性所带来的各种压力,如学生的因素、考核、社会期望以及工作负荷等方面的压力。本研究通过揭示课改后体育教师职业压力现状,引发职业倦怠的致因思考,以唤起教育部门、学校及教师本人对教师健康的重视,从而认识到消除倦怠的必要性和紧迫性;并提出相关意见措施缓解教师压力,提高体育教师素质,促进体育课程改革的健康发展。
关键词:中学体育教师;压力;致因;缓解; 对策
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