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                九年级第一学期期中习专题训练
                    九年级第一学期期中复习专题训练
1.在图11-1所示的杠杆实验中,木尺质量可以忽略不计,在木尺甲处施力F竖直向上,在乙处悬挂重锤,使木尺呈水平平衡,若施力F大小不变,但施力改为沿图中虚线的方向,则下列哪一项操作仍可使木尺达到平衡?【    】
  A、重锤质量增加,位置不移动
  B、重锤质量增加,位置向右移动
  C、重锤质量不变,位置向左移动
  D、重锤质量不变,位置不移动
2.筷子是中国及部分亚洲国家特有的用餐工具,筷子是【    】
  A、费力杠杆,可省距离     B、省力杠杆,且省距离
  C、省力杠杆,但费距离     D、等臂杠杆,不省力不省距离
3.关于使用杠杆用力,下列说法正确的是【    】                            
使用动力臂长的杠杆省力        B.使用动力臂小于阻力臂的杠杆省力
C.使用阻力臂长的杠杆费力         D.使用动力臂小于阻力臂的杠杆费力
4.工人用扳手拧螺母时,下列说法正确的是【    】
A.扳手相当于一个费力杠杆    B.使用扳手时,手离螺母越近越省力
C.使用扳手可以省功          D.使用扳手用力拧螺母时,最好戴上手套,避免手受伤
5.如图所示,下列器件中属于省力杠杆的是【    】
    
6.如图是超市里搬运货物的小推车,设货物均匀摆放在车内,当后轮O2遇到障碍物P时,顾客向上提起扶把,这时小推车【    】
 A 可视为省力杠杆,支点是前轮O1     B 可视为费力杠杆,支点是前轮O1
 C 可视为省力杠杆,支点是后轮O2     D 可视为费力杠杆,支点是后轮O2
7.赛艇的桨属于【    】
A.省力杠杆          B.费力杠杆   C.等臂杠杆          D.无法确定
8.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了【    】
A.增大阻力臂,减小动力移动的距离    B.减小动力臂,减小动力移动的距离
C.增大动力臂,省力                  D.减小阻力臂,省力
9.如图,O为支点,在A端施加一个力使杠杆在水平位置平衡,则这个杠杆为【    】
A.一定省力                   B.一定费力     
C.不省力也不费力             D.都有可能
0.挂在竖直墙壁上的石英钟,它的秒针在走动时会受到转轴处的摩擦阻力和重力的作用。当石英钟内电池的电能将耗尽而停止走动时,其秒针往往停在表盘上的 【    】
A.“3”的位置
B.“6”的位置
C.“9”的位置
D.“12的位置
 
11.如图4所示,O为杠杆的支点,第一次杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置平衡。如果第二次杠杆在重物G和力F2的作用下仍在图中位置保持平衡,下面关系中正确的是【    】
A.F1>F2           B.F1=F2           C.F1<F2         D.F2>F1>G
6所示,绳子OO′悬吊着质量忽略不计的杆,在杆的a点挂上重物G,在O右侧某点b处挂上钩码.重物G的质量及a到O的距离不变,要使杆保持水平,b点挂的钩码个数(各个钩码质量相同)和b到O的距离的关系是图7中哪一幅图【    】
   
13.如图是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆,则下列分析正确的是【    】 
A.B点支点,液压杆施加的力是动力,货物重力是阻力
B.B是支点,物体A放在车厢前部分可省力
C.C点支点,物体A放在车厢后部分可省力
D.C点支点,物体A放在车厢前部分可省力
14.如图12所示,杠杆OA的B点挂着一个重物,A端用细绳吊在圆环M下,此时OA恰成水平且A点与圆弧形架PQ的圆心重合,那么当环M从P点逐渐滑至Q点的过程中,绳对A端的拉力大小将【    】
  A.保持不变           B.逐渐增大  
  C.逐渐减小           D.由大变小再变大
15.如图,一直杆可绕O点转动,为提高重物,用一个始终跟直杆垂直的力下使直杆由竖直位置漫漫转动到水平位置,在这个过程中这个直杆【    】                        
A.始终是省力杠杆            B.始终是费力杠杆
C.先是省力的,后是费力的    D.先是费力的,后是省力的
16.如图所示的轻质杠杆,AO小于BO.在A、B两端悬挂重物G1和G2后杠杆平衡.若将G1和G2同时向支点O移动相同的距离,则【    】
  	A. 杠杆仍保持平衡      	B. 杠杆的A端向下倾斜  
C. 杠杆的B端向下倾斜 	D. 无法判断
17.如图7-17所示,均匀相同的砖,平放在水平地面上,用竖直向上的力F1和F2分别作用于ab和
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