九年级语文苏教版第次月考试题卷.docVIP

九年级语文（苏教版）第一次月考试题卷 时间：120分钟 满分：120分 一、积累和运用。（共7小题，计22分） 1、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ） （2分） A、精谧（mì）拾级（shí）泠泠淙淙（cónɡ）怡然自乐（yí） B、忿恚（huī）嫣然（yān）嘤嘤成韵（yīnɡ）窥谷忘反（kuī） C、惬意（qiè）精髓（suí） 玲珑剔透（tī） 浩浩汤汤（shānɡ） D、伛偻（lǚ） 顿踣（bó）鸢飞戾天（yuān）觥筹交错（gōnɡ） 2、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）（2分） A、怅惘 和煦 家喻户晓 生意昂然 B、温馨 霪雨 万壑藏云 峰回路转 C、轩缈 隳突 浮想联翩 宠辱偕忘 D、阴翳 颓然 豁然开朗 消声匿迹 3、下列各组词语中，加点的成语使用正确的一组是（ ）（2分） A、这行云流水般的歌声使所有在场的观众获得了极大地艺术享受。 B、一方有难，八方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。 C、这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。 D、凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。 4、经典诗文默写。（7分） （1）那柔曼如提琴者， ；那清脆如弹拨着，是石缝间漏下的滴泉。 （2）且壮士不死即已，死即举大名耳， ！ （3） ，在昼犹昏； ，有时见日。 （4） ，别是一般滋味在心头。 （5） ，佳木秀而繁阴。 （6）古代诗词中有很多关于物候方面的句子，请从你的收集中写出完整的两句来。 5、按照要求，完成下面的题目。（3分） ①真正美丽的生命执著地追求着真善美，它不会趋炎附势的扭曲自己的形象，不会莫名奇妙地涂改自己灵动的线条。 有时，它也许会被冷酷地阻断，有时，它也许会被无情的搁浅。 但是，生命之所以美丽，正在于它始终高扬着一个美丽的主题的原因：在生命的底蕴中，始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。（1）有一个错别字，请改正。（2）有一处标点错误，请。（3）有一处明显的语病，请。山水之美，古。人们谈得最多的，是山的灵性和水的神韵。孔子曰：智者乐水，仁者乐山。仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自的仁爱之心；智者步水而行望水而思，以碧波清流洗濯自的理智和机敏。这就是山水可以陶冶人的情操的根本原因。人们通过读山品水，可以领悟到世事的兴衰变迁人生的喜怒哀乐，寻觅到自己精神家园的相通之处。故历代文人墨客无不徜徉于名山大川以寻求灵感。登高则情满于山观海则意溢于水，吐纳珠玉之声，卷舒风云之色读山，横看成岭侧成峰，远近高低各不同远读其，近读其，精读其，细读其读青、读绿、读和谐、读静谧。视角不同，意境也不同。不登高山，不知平地是一种发现；山外有山，天外有天是又一种发现。高山仰止，景行行止是一种境界；重于泰山，轻于鸿毛是又一种境界。咬定青山不放松，是一种坚守；砥柱触天立中流，是另一种坚守。五千仞岳上摩天，是一种豪壮；夕阳山外山，是又一种豪壮。不要以为山是凝固的，山是岿然的活物品水，由于各人的气质不同心境不同，也各有各的品味。在文人眼里，水是温柔的因此，他们常常把柔情蜜意的水与悠悠无尽的爱联系起来。水之悠长，好像爱情之天长地久；水之曲折，有如爱情之好事多磨水之深广，仿佛爱情的深沉广远；水之波动，似若爱情的起伏波澜。在哲人眼里，水是运动的，的是人生的哲理。孔子说：子在川上曰，逝者如斯夫，不舍昼夜，感叹的是人生之有限而宇宙之无穷。孟子说民归之犹水之就下，沛然谁能御之比喻民心似流水，谁也无法抵挡。荀子阐释政权与人民的关系，给后人留下了发人深省的警句：水则载舟，水则覆舟。老子天下莫柔弱于水，又看到了水莫能御之的力量。、依次填入第二段空缺处最恰当的一组词语是（ ）（分） A、苍茫 清秀 奔放 深沉 B、苍茫 清幽 豪放 深沉C、广漠 清秀 豪放 深远 、第二段引用诗句，运用排比句，这样写在表达上有什么好处？（分）、人们“读山品水”，为什么会有不同的感受？（请用文中原句回答）（3分）12、从全文看，题目“读山品水”的含义 （2分） 13、文章最后一段主要运用了 的表达方式，从内容和结构上看，起了（2分）南山下有一座庙庙前有一株古榕树一日清晨一个小和尚起来洒扫庭院见古榕树下落叶满地不禁忧从中来望树兴叹忧至极处便丢下奔至师父的堂前叩门求见?师父