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- 2016-08-20 发布于重庆
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2012说课稿
2012年春季学期九年级化学说课材料
第十一单元 盐 化肥
课题2 化学肥料
学校:宣威市来宾镇一中
说课教师:朱树忠
2012年5月17日
各位领导、各位老师上午好:
首先,感谢局领导给我们提供这样一个展示的平台,也希望在座的领导、老师给我的说课提出宝贵的意见。今天,我说课的内容是:第十一单元、课题2、化学肥料。下面我就从教材、教法、学法、教学过程及设计、教学反思等几个方面进行说课。
一、说教材
(一)、教材分析
本课题是以化肥为核心内容,紧密联系学生的实际生活和农业生产。它是基于盐的性质与用途之后的一节重要内容。通过本节课的学习,可以认识植物吸收的营养元素N、P、K及常见的化肥,也对盐的知识进一步巩固和深化,特别是对今后的一些实验探究打下牢固的基础。
结合本校情况,我对教材内容作了两方面调整:一是增加一个演示实验,通过演示实验讲解NH4+的检验、鉴别,进一步说明铵态氮肥不能与碱性物质混用的原因。二是增设一个学生实验,鉴别我提供的:磷矿粉、K2SO4、CO(NH2)2、NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4NO3六种化肥。(另外提供的试剂:AgNO3 溶液、Ba(NO3)2溶液、熟石灰;仪器有:研钵、试管、胶头滴管、水槽等)。这里我设计成学生实验,其实是醉翁之意不在酒,在于巩固NH4+、Cl-、SO42-的检验鉴别和培
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