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- 2016-08-20 发布于贵州
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伊宁县中小学教学常管理细则
伊宁县中小学教学常规管理细则(修订)
?? 第一条 为全面贯彻教育方针,加强教育教学管理,促进学校教学工作的规范化,优化双语教学工作,减轻学生课业负担,提升我县基础教育的教学质量,依据有关法律法规和规范性文件,特制定本办法。
第二章?管理
? 第二条 教学常规是是教学规律的体现,是和服务于教学工作的两个主要方面是认真抓好教学常规管理和深入开展教学研究。学校要建立教学常规督查制度。每学期对教师执行常规情况检查不少于次。检查的内容包括执行教学计划、备课、上课、作业批改、辅导、工作总结等。检查要有记录、有数据、有评价,并计入教师业务档案,作为教师学期末及年终业务考核的重要内容和依据。对工作有成效的教师或教研组予以表扬和奖励。学校教学工作计划要依据学校教学工作目标,统筹协调,对各年级、各学科教学提出明确的要求和相应的检查措施,对各项主要教学工作作出具体安排,作为各教研组和任课教师制定教学工作计划的依据。教学计划主要包括学校教学工作计划、教研组工作计划、备课组工作计划、个人教学计划等。教研组(备课组)教学工作计划应依据学校教学工作计划,结合本学科特点,对本学期各项教研工作作出具体安排,经全组教师讨论通过后,于开学周内交教处存档。教研组长(备课组长)为计划执行的具体负责人。
个人教学计划由各任课教师制定,在开学完成。各任课教师在制订计划时要充分理解学校教学工作计划的总体精神,熟
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