2、鲜艳的旗帜
课 文
作者:赵娜娜
教学目标
知识与技能:
清楚课文条理,掌握课文内容,达到能够脱稿复述课文的要求。
过程与方法:
通过初读课文、朗读课文、熟读课文、分析课文理解和掌握课文内容。
情感态度价值观:
体会课文中所表现的主人公坚强,勇敢,为祖国,为战友甘愿牺牲的精神。
? 陶冶情操,进一步提高对“最可爱的人”的敬意。
教学重难点
重点:?
1. 清楚课文条理,明白故事情节,归纳课文中心思想,学习写作特点?
2.?从故事情节及人物对话中,体会主人公的精神
难点:?
3.??归纳课文中心思想,学习写作特点?
4.?从故事情节及人物对话中,体会主人公的精神
课文内容:
中心思想:
本文通过两个军人用自己的鲜血作为“鲜艳的旗帜”,为战友指出胜利的方向的故事,充分表达了他们的爱国情怀和不怕牺牲、应用战斗的精神,从而让读者对军人产生无限的崇敬。
第一部分:至关重要的任务
奥列格与斯捷潘(本文主人公)临危受命。指挥官要求他们将两捆鲜艳的旗帜插到他们撤退的道路上。
问与答:
1.下大雪为什么对军队来说是“不幸的事”(第2自然段)?
答:在雪地行军很容易患上雪盲症。因为在一片茫茫的雪地上,没有其他参照物。如果眼睛连续搜索不到任何一个落点,它就会因紧张而失明。
2.“士兵们意识到指挥官可能要召集敢死队”时,大家为什么兴奋起来?
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