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- 2017-06-07 发布于重庆
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秋学期七年级历史教学计划
七年级历史上册教学计划
制定教师:何云霞 适应(1)(2)(3)班 适当调整也适合(4)(5)(6)班
为更好的抓好七年级的教学工作任务,贯彻落实好《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,全面推进素质教育,培养四有一代新人,本学期七年级历史除传授学生应该掌握的基础知识之外,还向学生进行爱国主义教育、等其他思想品德教育。“以学生发展为本”为宗旨制定如下教学计划。
学生情况分析 七年级学生总体水平差不多。历史是他们新接触的一门新学科,所以大部分同学求知欲较强,课堂纪律较好。但缺乏综合归纳能力,且有部分同学学习目的不明确学习欠积极。 二、教材分析 1、教材特点 本学期七年级历史第一册选用的是人教版教材,融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。可读性强,图文并茂,新增了许多趣味性较强的课堂知识活动。 2、教材内容 《中国历史》第一册的内容是从我国的远古居民写到的魏晋南北朝,各个时期的兴衰过程及其经济、文化的改革和发展共22课。 3、教材重点、难点 教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。 主要措施与教学目标 针对以上几点,本学期教学措施:
第一、落实好课堂的教学目标
1、目标统一准确。
2、以“内容标准”的要求为依。
3、体现统一要求与个性发展统一。
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