农村中小学信息技术展现状的几点思考.docVIP

农村中小学信息技术发展现状的几点思考 河南鄢陵县马坊乡第三初级中学 解彦辉 【摘??要】 【关键字】 农村中小学信息技术教育现状,原因，建议 【正?文】 在1984年，邓小平同志就指出：计算机教育要从娃娃抓起。这尤其体现出了这一点。然而，由于诸多的因素的限制，中小学信息技术的开展还是没有到位，特别是农村中小学信息技术教育。要想改善农村信息技术教育的现状，首先必须对农村中小学信息技术教育的现状及产生这种现状的原因有一定的了解，然后有针对性的一一加以解决。 一、中小学信息技术现状 (一) 在指导思想上有所认识但观念落后????就如我校来说：学校教师集资十几万，于2001年学校配置了电脑，但四五年没有启用。机房没有真正投入使用电脑成为摆设。前年，国家配备远程教育和多媒体教室，32台崭新的方正品牌电脑也正式在我校安家落户。（而教师集资的32台电脑成为废品淘汰）给我们学校的信息技术教育带来了无限喜悦和希望。据说其它许多学校也实实在在的感受到了远程教育所带来的好处。这让我们看到了发展农村信息技术教育的又一次大好契机。我们很多人认为只要有了远程教育的电脑设备，学校的信息技术教育就上了一个台阶了。包括我们一部分领导在内，上级一到学校来参观或检查，或者一提到学校信息技术教育的程度，就汇报学校有多少台电脑，就将参观者往电脑室带。我觉得这是一个很大的误区，有了电脑不等于就搞好了信息技术教育，借远程教育的