二年级《图形的运动》《轴对称图形》要点.pptVIP

请欣赏生活中的轴对称图形 通过这节课的学习，你有什么收获？ 小结： 通过本节课的学习，同学们认识轴对称图形了吗？ 对折后完全重合吗？ 怎样变成对称的？ 右边的图形哪个跟左边的组合成轴对称图形。 B、 A、 C、 1、 右边的图形哪个跟左边的组合成轴对称图形。 B、 A、 C、 1、 右边的图形哪个跟左边的组合成轴对称图形。 B、 A、 C、 1、 右边的图形哪个跟左边的组合成轴对称图形。 B、 A、 C、 1、 * 大家好！ 相 等 大家好！ 通过观察，你发现了什么? 对折后两边完全重合的图形叫做对称图形 。 折痕所在的这条直线，叫做对称轴。 对称轴 ① ② ③ 　 判断:瞧,我是轴对称图形吗? （ ） ） （ ） （ ） （ ） （ ） × √ √ × √ √ 各图形的对称轴。 我们所学过的哪些几何图形 是轴对称图形？ 它们的对称轴在哪儿？你能找到几条? 长方形有２条对称轴 正方形有4条对称轴 请看,圆有几条对称轴? 啊!无数条! *