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- 2017-10-03 发布于湖北
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* 课程标准 方法提升 标准 1.举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。 2.举例说明地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整体性。 3.运用地图分析地理环境的地域分异规律。 理解自然地理环境整体性的基本内涵;初步掌握陆地环境地域差异的规律;建立动态的、联系的、立体的分析问题的思维方式。 “自然地理环境的整体性”这节的理论性比较强,学习中应充分注意到理论与现实的联系。“自然地理环境的差异性”这节的特点是空间分布的知识点较多,所以,学习中要注意将这些内容落实在图上。学习时,多利用读图分析比较法,从图上分析、比较和归纳自然带的分布规律。往往能收到事半功倍的效果。 活动建议 通过角色扮演(或讲故事、观看录像等)形式,说明某自然要素变化时,会导致其他要素发生变化。 第一节 自然地理环境的整体性 大海、蓝天、白云、山地、岩石、植物组成了一幅美丽的风景画,也是人类生活的地理环境的缩写。 探究:说说地理环境各要素之间存在哪些内在的联系。 一、地理要素间进行着物质与能量的交换 1.自然地理环境的组成要素:包括 、水、岩石、 、土壤,地形等。 2.物质与能量的交换:各地理要素通过 、生物循环和 等过程,进行 与 ,并形成一个相互渗透,相互制约和相互联系的整体。 二、地理要素相互作用产生的新功能
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