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- 2016-08-21 发布于河南
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飞凤寓中育淑女
飞凤寓中育淑女
江苏省西亭高级中学 李曙敏
服务育人是生活指导教师的神圣责职,学校飞凤寓女生生活指导组围绕学校规划课题,针对学生实际开展基于人生观下的当代中学生生活素养培养实践探究,初显成效。
一、当前中学生的现状?首先,当代中学生处在一个身心、思维走向成熟的过度时期,普遍是独生子女,存在着许多人格缺陷。如缺乏生活阅历,生活自理能力差,依赖性强;心理表现不成熟,缺乏坚韧不拔的意志;任性,我行我素,不顾其他人的感受;自私偏狭,难于与人交往,难于适应集体生活。?? ?,当代中学生普遍缺乏文明的生活习惯,生活能力及生活自理能力不强。具体表现为:宿舍卫生差,动手能力差;就寝时间随意性强;饮食习惯不好,随意花钱现象严重,学生有吸烟酗酒现象。 ? ? 第,当代中学生普遍缺乏吃苦赖劳的创业精神。
赏心 尽可能自己美好,干净、精致、些许的时尚、和谐的搭配、令人愉悦的颜色。矜持很简单,一举手、一抬头的犹豫,说话前的思索,走路时的一点小心,听到笑话过后的慢一拍的微笑情趣需要一些知识,需要一些幽默,需要一点小资,还需要一些发自内心得快乐 平和不妒嫉别人的富贵和幸运,懂得守住内心的一点淡泊 坦然不苛求完美,就是坦然 。不卑不亢,不会谄媚、也不会自卑。善良善良就是你懂得伸出双手提供帮助。善良就是你从不主动伤害别人,懂得适可而止 。精致精致是一种生活态度。精致的女人,美好、珍贵。聪慧聪慧是一种
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