西大闫小学课堂研训教案
年 级 四年级 学 科 音乐 主备教师 王建文 课 题 我长大啦1 教 学 目 标 1、能用轻松自然、俏皮可爱的情绪学会演唱《别来接我》这首歌曲,明白“长大啦”就要独立自主的道理。2、认识顿音记号,并能在歌曲演唱中准确地运用。 重
难
点 教学重点:能用轻松自然、俏皮可爱的情绪学会演唱《别来接我》这首歌曲,教学难点:歌曲中的休止符的节奏难点 教学
方法 教
学
设
计 过程内容 教学补充 一、 组织教学
1、听音乐进教室。
2、师生问好
二、导入
师:同学们,你们已经是四年级的孩子了,你们还记得一年级你们第一次走进小学校门时的情景吗?和现在有什么不同没有?
1、说一说:请同学们说一说一年级的自己和现在的自己有什么不同?现在应该怎样做?
师:现在的我们都已经长大了,还能不能像以前一样的什么都依赖着我们的父母呢?听一听这位孩子是怎样跟长辈说的?
2、初听歌曲(播放歌曲《别来接我》)
三、新歌教学
(一)动一动
师:听完这首歌,你们有什么感受?这首歌的情绪怎么样?
1、请同学们说一说对这首歌的感觉。
师:跟老师来动一动,看你们有没有这种自豪的精神,好么?
2、让学生通过律动按节奏朗读歌词,解决歌曲中休止符的难点。
律动节奏如下:
X X X X | X X | X X O | O O | X
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