2014北京顺义初三一模语文带答案.docVIP

顺义区2014届初三第一次统一练习(一模) 一、基础 运用 （一）选择题。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答案卡相应的位置上作答。（共14分。每小题2分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A．和煦皎洁清澈恰如其分B．称职比较修葺茅塞顿开 C．镂空鸟瞰翘首目不暇接 D．狭隘炫耀自诩既往不咎 2．下列句子中有错别字的一项是 A．利用指南针辨别方向是十分简便快捷的。B．目前人类采集的本领，已由获得物品扩展到获取信息。 C．我呆呆地望着这如火的夕阳，油然而生一种感慨，一种激动。 D．无论嫌犯多么狡猾，很难逃得过检察官的。 3．下列词语中加点字义相同的一项是 A．三顾茅庐 左顾右盼 B．居高临下 不耻下问C．专心致志 壮志未酬 D．依然如故 无缘无故 4．下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是 A．中国共产党是今天实现中华名族伟大复兴的中流砥柱。 B．有关人士分析，海峡两岸进一步开放，文化交流首当其冲成为主项 C．他山之石，可以攻玉，外聘老师可以给学校带来解决问题的新思维、新方法。 D．在“金牌明星教师”评选中，选手们八仙过海，各显其能，精彩说课掀起微博热议。 5．根据语境内容，填写在下面横线处的语句最恰当的一项是 电梯停电，送水师傅爬上了十八层楼气喘吁吁地把水送来了。因为还得给别家送水，师傅顾不上休息，提着空桶就出门了。我正准备随手把门关上，父亲忙拦住我，扶着门对楼道里的师傅说了声“再见”，直到他拐过楼梯口，才轻轻地把门关上。“干嘛不把门关上，大冷天，您站在门口不小心冻病了。”我说。父亲淡淡地说：“_______________________”我终于明白，温暖人心的往往是细微处显示的一份善良。 A．他前脚走，我们立马 B．我们立马 C． D． 6．根据下面文字的内容和表达需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是 体育艺术携手，____________ 明德中学的体育艺术节于4月底结束，历时2个多月。本届体育节分别设立了趣味接力、跳绳、踢毽子、田径运动会、书法展示、班级朗诵、合唱、征文等活动。体育、艺术活动穿插进行，或独立，或联手，实现了体育、艺术工作的完美结合。艺术节期间，学生们信心鼓舞，参加自己喜欢的活动乐此不疲，他们那矫健的身姿、美妙的歌喉、灵动的鼻尖，展示了少年的风采。 A．B．C．D．A．B．C．D． 8． 默写（7分） ①_________________，可以为师矣。（《论语·为政》） ②《桃花源记》中，写桃花源人口处特点的句子是：________，___________。 ③《小石潭记》中描写游鱼动作迅疾的语句是：_________，_____________。 ④《饮酒》反映了诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠然自在的隐居生活的名句是：_____________，_____________。 9． 名著阅读（3分） 《诗经》是我国最早一部诗歌总集，收录了从西周到春秋的诗歌305篇。这些诗歌分为“___①____”“雅”“颂”三个部分，其中很多诗句脍炙人口，比如“窈窕淑女，君子好逑”两句就出自《___②_____》这首诗。《诗经》大量运用比、兴的艺术手法，如《蒹葭》中“__③___”句即运用了“兴”的手法。 二、文言文阅读（共11分） 阅读《活板》，完成10-13题。 活板 沈括 板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为予群从所得，至今保藏。 10．解释下面语句中加点词语的意思。（2分） （1）若止印二三本 （2）瞬息可就 11．下列各组加点字的意思不同的一项是（2分） A．B．C．D．……“活板”体现了我国古代劳动人民高度的智慧和创造精神。 三、现代文阅读（共35分） （一）阅读马步升先生的《打猴儿》，完成14-16题。（1